實驗室是社會fu務的基礎
高等學校利用自身的知識(智力)和技術優勢,直接為社會解決迫切的生產實際問題和社會發展fu務問題,以滿足社會各方面對高等學校的需求。相關統計表明,高等學校是我國科技活動的重要力量,尤其在基礎研究活動中占有十分重要的地位。2006年高等院校輸出技術項目18 401項,輸出技術交易額65.0億元(2006年全國技術市場統計分析報告),而這都離不開實驗的支持。
學生實驗桌
尺寸 2400*600* 760mm
1、臺面:25mm 優質墨綠色雙面實芯理化板,抗靜電、耐磨、防火、
耐化學腐蝕,經過一次成型技術加工而成,臺面與后擋水板、側
擋水板(與臺面材料一致)由精密機械加工成 90°角連體,機械打 磨。2、柜身:鋁合金結構,主材采用 16mm 三聚氫胺板;PVC 封條, 熱熔膠封邊,耐磨、防水;其結構為內槽式鋁合金框架結構,立 柱≧直徑 48mm,厚度 1.0mm,橫檔 28*30*1.0mm,鋁合金框架采用 表面環氧樹脂靜電噴涂,ABS 專用連接件連接,組裝接縫嚴密、牢 固無松動現象不變型,耐沖擊,耐老化,耐酸堿霧,承重力強、 外形美觀。3,背板及吊板采用國產高dang. 16mm 厚高密度三聚氫胺 板,其截面由 PVC 高溫熱熔膠封邊。每張臺分為 4 座,采用一體 化臺面,臺面設有止水線,所有板材四周封 0.6mmPVC 封邊。
注:(1)產品附有中國綠色材料標志授權使用證書
(2)產品須有歐盟環評認證標志證書(ROHS)
(3)產品須有EC-Certificate of Conformity認證
(4)理化板供應商針對本項目的授權證明原件
(5)需提供理化板供應商的化學建筑材料檢測報告,檢測報告必須有板材廠家加蓋的藍色條章
(6)需提供理化板供應商實芯理化板甲醛含量檢測報告書加蓋公章
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學校教育裝備的“建配管用”是分不開的,為此,標準中特別指出要加強科學專用教室及儀器設備的管理工作,制定相應的科學實驗室管理制度,配備專人負責,定期檢查設備完好情況,對消耗性材料和缺損報廢的設備及時給予補充 。使學生方便地使用科學實驗室。
學校教育裝備的“建配管用”是分不開的,為此,標準中特別指出要加強科學專用教室及儀器設備的管理工作,制定相應的科學實驗室管理制度,配備專人負責,定期檢查設備完好情況,對消耗性材料和缺損報廢的設備及時給予補充 。使學生方便地使用科學實驗室。