云和縣淘智教具有限公司是蒙臺梭利教具產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的公司，擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。

蒙臺梭利又認為，生命力的沖動是通過兒童的自發(fā)活動表現(xiàn)出來的，“生命是活動的，只有通過活動才能發(fā)展”，為了使兒童的生命力和個性通過活動得到表現(xiàn)、滿足和發(fā)展，就必須創(chuàng)造適宜的環(huán)境。蒙臺梭利為“兒童之家”設(shè)置了一個良好的環(huán)境：有一個較大的花園，學(xué)生可自由進出；輕巧的桌椅，4歲兒童便能隨意搬動；教室里放有長排矮柜，兒童可任意取用放在里面的各種教具。這樣的環(huán)境設(shè)置明顯地是fu務(wù)于兒童的自由活動的。

如需咨詢，歡迎您撥打圖片上的電話聯(lián)系我們，我們將竭誠為您fu務(wù)。

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蒙臺梭利教具的特色

1、蒙氏教具不選用五彩雜陳的色澤，以樸實、干凈的色調(diào)為主。因為它具有教育意義，所以通常用單色調(diào)，突顯真正的教育目標，也就是具孤立的特性。例如：粉紅塔的十塊木頭全部都是粉紅色。

2、由于教具的最重要目標，是為符合兒童的內(nèi)在需要，所以在大小、尺寸上，只以兒童的能力為慮范圍，例如：粉紅塔{zd0}的一塊，孩子也可以搬得動。

3、每項教具都有能夠吸引小孩子的因素， 例如粉紅塔木頭的重量、顏色；或者勺豆子時，豆子沙沙的聲音。

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蒙氏教具的表面化教育效果，即認識世界，習(xí)得認識世界和學(xué)習(xí)知識的方法。蒙氏教具的深層次教育效果是培養(yǎng)孩子的各方面能力，例如專注能力、動手能力、歸類能力等等。

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