過程

1、團隊熱身。在培訓開始時，團隊熱身活動將有助于加深學員之間的相互了解，xc緊張，建立團隊，以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去。2、個人項目。本著心理挑戰最l大、體能冒險最l小的原則設計,每項活動對受訓者的心理承受力都是一次極大的驗。

3、團隊項目。團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標，通過復雜而艱巨的活動項目，促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。

4、回顧總結?；仡檶椭鷮W員消化、整理、提升訓練中的體驗，以便達到活動的具體目的。總結，使學員能將培訓的收獲遷移到工作中去，以實現整體培訓目標。

軍事訓練營

訓練營體驗式教育是國際流行的以激發個人潛能、增強個人創造力為目的的教育手段，讓青少年認識自身潛能，增強自信心，改進自身形象；克fu心理惰性，磨煉戰勝困難的毅力。讓孩子調適身心狀態，不浮躁、不頹廢，更好的面對學習與生活的挑戰；能夠讓孩子認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心，激發想象力與創造性，提高解決問題的能力；改善人際關系，學習欣賞別人，能夠讓孩子學會關心和更為融洽地與他人合作；關注和熱愛生活。

企業軍訓的目的和意義

一個優l秀的企業就如同一支軍l隊。軍訓可以增強軍人的素質，提高軍l隊的作戰能力。而對企業員工進行軍訓，不僅可以提高員工的工作效率，增強團隊效益，更重要的是在企業團隊中建立一種抵御各種危機的能力。

企業軍訓可以達到以下幾個目的

1. 可以快速提升團隊的凝聚力和執行力，提高團隊戰斗力；

2. 增強受訓人員的自覺性和團隊精神；

3. 給企業員工提供一個相互溝通密切配合的平臺；

4. 使受訓人員養成良好的工作和生活習慣，提高受訓人員的綜合素質；

5. 提高企業的工作效率，提升企業的形象和業績。