推拉黑板獨具創(chuàng)新迎來開學(xué)季

推拉黑板是由2塊甚至多塊的單塊平面黑板組成的，推拉黑板的{zd0}特點是，不會因為教室的規(guī)格而改變，它在橫向尺寸不變的情況下，縱向加大書寫的面積，加大了書寫的面積，擦拭也非常容易，對于提高教師的書寫面積有很大的幫助。

但是他沒有多媒體教學(xué)設(shè)備，不能與當下多媒體教學(xué)設(shè)備結(jié)合，只能適用于傳統(tǒng)教學(xué)中的書寫，對于信息化教學(xué)具有局限性。

科普教育專業(yè)黑板批發(fā)，在黑板制造行業(yè)已成為龍頭黑板廠家，生產(chǎn)各式推拉黑板、米黃板等，同時遠明文教育也擁有多媒體講臺、鋼制講臺的研發(fā)生產(chǎn)車間，銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全國，需要黑板價格、多媒體講臺價格報價請來電咨詢，我們將竭誠為你fu務(wù)。

實現(xiàn)推拉黑板黑板與多媒體的之間的切換  

　　推拉黑板的的工作原理是：推拉型黑板嵌入的顯示裝置可以在任何時間顯示裝置，采用晶平板智能雙方設(shè)置有USB接口串口硬盤接口，軟件接口視頻接口音頻接口，紅外接口和藍牙連接端口。實現(xiàn)推拉黑板黑板與多媒體的之間的切換?！?/span>

　 　　液智能平板液晶投影裝置的電子熒幕上集成音箱的操作平臺上，可以實現(xiàn)各種教學(xué)設(shè)備的功能;直接寫入擦除標簽等，可用于繪制各種數(shù)學(xué)教具圖像，通過軟件可以用在智能平板液晶聲音設(shè)置，并自動生成圖形數(shù)據(jù)，因此極大地解決了教學(xué)粉筆在這個過程中，在生產(chǎn)中的污染問題，并且畫面的每個側(cè)區(qū)域的角度沒有出現(xiàn)，而且它可以操作或破裂的問題的筆;通過屏幕錄制功能，并能領(lǐng)域的聲音，屏幕書寫內(nèi)容記錄，很容易返回到教學(xué)區(qū)的全過程;液晶智能平板模塊配套機或外接多媒體信號聲;設(shè)置在兩側(cè)的各接口，可以實現(xiàn)各種數(shù)據(jù)傳輸。

          鄭州科普黑板以質(zhì)量為根本，以技術(shù)求發(fā)展，以fu務(wù)求生存，以{lx1}的技術(shù)、{yl}的營銷與售后fu務(wù)團隊為基礎(chǔ)，齊心協(xié)力打造國際型zmqy而努力。

黑板

黑板并非特指黑色的板面，傳統(tǒng)意義上講它是一個可以反復(fù)書寫的平面，板面堅硬，多用于教學(xué)。用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉筆等特定的書寫材料在上面寫字。多為黑色，墨綠色，白色或米黃色。

黑板起源介紹

在文字發(fā)明以前，人們發(fā)現(xiàn)木炭可以作畫，在歐洲的一些古巖洞里可以發(fā)現(xiàn)古的一些壁畫，畫著這些壁畫的巖壁從傳統(tǒng)意義上講已經(jīng)可以稱為黑板。中國古教學(xué)多用一種被稱作沙盤的物品，用硬木在沙土上反復(fù)書寫，但因為沙土松軟性，它并不能被認為成是一種黑板。中世紀，人們發(fā)現(xiàn)石灰與水混合制成塊狀物，用類似于木炭筆的方法在深色堅硬的物品表面書寫，到了19世紀，人們用黑漆涂在木板表面，以保護木板不被侵蝕，當然那時黑板的主要作用并非是教學(xué)，直到19世紀中期才在世界各地學(xué)校流行起來。兩百多年來，黑板從最早的用黑色涂料涂抹在木板，水泥等堅硬物體表面，到九十年的水磨玻璃，彩涂鋼板，復(fù)合材料板....見證了世界教育事業(yè)的一步步發(fā)展，為人類傳播知識，普及教育，立下了汗馬功勞。 現(xiàn)黑板的種類也開始變得復(fù)雜多樣，從顏色上分有黑板，綠板，白板....從表面形狀上分有平面板，弧面板，從結(jié)構(gòu)組成上分有支架活動板，推拉板，升降板，磁性黑板，從用途上分有教學(xué)黑板，辦公白板，廣告板，展示板..而教學(xué)黑板又有電子黑板，多功能組合板，組合推拉黑板、交互式電子白板，帶幕投影板等等。