輔導班培訓可謂是當前培訓市場的主流業務。近幾年輔導班培訓市場的規模和增長趨勢的發展也是非常迅速。輔導班培訓機構的快速發展使輔導班市場呈現白熱化。祝博士便是其中的佼佼者。

作為中小學課外教育管家的祝博士，運用{lx1}的O2O (Online To Offline線上到線下）教育模式，包括5-16歲中小學生課外輔導多項培訓內容。

祝博士通過自主研發，研發出了“五位一體”的教學管理系統。

所謂“五位一體”，分別為：家校通安全管理、智能學習平臺、個性化學習方案、學科素質一體化課程、校區經營管理軟件為“五位”，形成了擁有眾多教學、師資培訓、校區經營等系統的一個教學管理系統。

祝博士依托PDCA教學法（Plan Do Check Action），專注于孩子的學習能力的塑造和時間管理能力的培養。

祝博士運用O2O(Online To Offline線上到線下）技術，通過名師（線上）+輔導老師（線下）的雙師制度，將5-16歲中小學生輔導、課程、素質教育有機的融為一體，新開創了浸入式學習模式。

祝博士教育是社區新型教輔模式的lhz，是教育機構的輸出者。

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