廣州學(xué)爾思教育是在華師校內(nèi){wy}一專(zhuān)全腦潛能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),擁有豐富的教育資源以及強(qiáng)大的課程研力量。核心團(tuán)隊(duì)由世界腦力錦標(biāo)賽冠、最強(qiáng)大腦選手、國(guó)內(nèi)教育專(zhuān)所組成,從而創(chuàng)辦了國(guó)內(nèi){lx1}的全腦潛能教育品。十年專(zhuān)注中小學(xué)腦力潛能,采科學(xué)系統(tǒng)的記憶方法和散性圖形思維,為學(xué)各科{gx}的學(xué)習(xí)方法,讓孩子升的不僅僅是成績(jī)。
總部位于華南師范大學(xué)(天校區(qū)),擁有汕頭、揭陽(yáng)、番禺等多分校,在長(zhǎng)中擁有良好的口碑,受到中央視臺(tái)、廣東衛(wèi)視、揭陽(yáng)視臺(tái)等數(shù)十媒體報(bào)道并qw推薦,且在北京人民大會(huì)堂接受團(tuán)中央表彰。
“學(xué)爾思教育”根據(jù)人類(lèi)大腦的思維原理,并引進(jìn)西方達(dá)國(guó)近20年的全腦潛能訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),結(jié)中國(guó)人的大腦思維方式,專(zhuān)注于中小學(xué)的全腦潛能,研一系統(tǒng)的全腦{gx}學(xué)習(xí)課程,并擁有主研的教育產(chǎn)品——“憶庫(kù)寶”。秉承著讓更多孩子在學(xué)習(xí)中“、成長(zhǎng)、成才”的教育理念,為廣大學(xué)在各學(xué)科中,{gx}、專(zhuān)注的學(xué)習(xí)方法,讓孩子們升的不僅僅是成績(jī),更讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)收獲一份終受方法。
駐華師的10年期間,今已成功舉辦了200多期“大腦奇跡”全腦潛能特訓(xùn)營(yíng),培養(yǎng)了近數(shù)萬(wàn)名{yx}學(xué)員,幫助學(xué)員完善了學(xué)習(xí)方法。在研優(yōu)良全腦術(shù)和產(chǎn)品的同時(shí),也大力培養(yǎng)了{(lán)yx}專(zhuān)講師、高級(jí)記憶術(shù)人才,形成了“學(xué)爾思教育”雄厚的師資力量,更是成功培養(yǎng)了13名“世界記憶大師”和2名江蘇衛(wèi)視“最強(qiáng)大腦”{yx}選手。

學(xué)爾思教育的辦學(xué)理念與宗旨是:
以“SHARES-分享”教學(xué)為宗旨,含六大辦學(xué)理念;
1、S-study:讓每個(gè)學(xué)員都能全身心投入到學(xué)習(xí)的氛圍之中
2、H-happiness:讓學(xué)員體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的趣
3、A-ability:不斷高學(xué)員身的學(xué)習(xí)能力以及思維能力
4、R-reciprocate:融入心智教育,懂得感恩、回報(bào)父母
5、E-entertainment:變傳統(tǒng)教學(xué)方式,做到寓教于
6、S-smile:能夠做到學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)
廣州學(xué)爾思-大腦奇跡:校區(qū)地址
大腦奇跡-總部
話(huà) : O20-85217868
地址 : 華南師范大學(xué)(石校區(qū))產(chǎn)大樓118室
網(wǎng)址:
大腦奇跡-沙洲校區(qū)
話(huà) : O757-85929290
地址 : 沙洲國(guó)昌廣四樓C區(qū)“大腦奇跡”教育
大腦奇跡-番禺校區(qū)
話(huà) : O20-31134530
地址 : 番禺區(qū)橋南街橋南路228號(hào)2梯5樓508
大腦奇跡-汕頭校區(qū)
話(huà) : O754-88862000
地址 : 汕頭市龍湖區(qū)天山南路珠園40棟5樓(即珠小學(xué)面)
大腦奇跡-揭陽(yáng)校區(qū)
話(huà) : O663-8777567
地址 : 揭陽(yáng)市東山區(qū)仁港路美食街G2000二樓




“大腦奇跡”成立10年來(lái),課程體系已經(jīng)非常完善,幫助了數(shù)萬(wàn)學(xué)員建立了科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,在孩子每
個(gè)階段都有相應(yīng)的課程來(lái)幫助孩子成長(zhǎng),根據(jù)每個(gè)孩子的興趣以及特點(diǎn),因材施教。
課程xjb更高
在比其他一多機(jī)構(gòu)課時(shí)費(fèi)低20%的礎(chǔ),每次課學(xué)人數(shù)更少,讓長(zhǎng)更少的,獲得更好的學(xué)習(xí)資
源,訓(xùn)練孩子的記憶與思維能力
動(dòng)有趣的課體系
通過(guò)圖像聯(lián)想法、思維導(dǎo)圖等更有趣學(xué)習(xí)方法,使課程變得動(dòng)有趣,給孩子帶來(lái)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),更好的
激他們學(xué)習(xí)興趣
由選擇課模式
模式多可根據(jù)孩子需求,可以由選擇一一或一多的課模式。一多學(xué)員人數(shù)障在1 VS 6以下,確
每個(gè)孩子在課堂都有好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
多分點(diǎn)選擇就近課
公司已在多地設(shè)立分點(diǎn),方便孩子就近選擇,節(jié)省時(shí)間,孩子gaq
課程體系
《大腦奇跡》特訓(xùn)營(yíng)
經(jīng)過(guò)十年的不斷進(jìn),課程體系已十分完善,今已成功舉辦了200多期特訓(xùn)營(yíng),培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名{yx}學(xué)員,
在長(zhǎng)中擁有良好的口碑。真正做到了方法與學(xué)科相結(jié),教學(xué)與實(shí)踐相結(jié),讓學(xué)真正做到學(xué)以致,
收益終身。
思維導(dǎo)圖課程
思維導(dǎo)圖又心智導(dǎo)圖是表達(dá)散性思維的有效的圖形思維工具,它簡(jiǎn)卻又極其有效,是一種革命性的思
維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)圖文并茂的巧,把各級(jí)主題的關(guān)系相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)來(lái),把主題關(guān)
鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。
《詞思妙想》成語(yǔ)記憶班
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的熱播,掀起了人們中國(guó)古文學(xué)學(xué)習(xí)的熱潮。其中,成語(yǔ)在中國(guó)古文學(xué)中占有舉
輕重的地位,堪稱(chēng)中華文化的"活化石",是值得大加推廣的,中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。
奇幻魔方課程
魔方的還原是一個(gè)集觀(guān)測(cè)、思維、判斷、動(dòng)于一體的速應(yīng)過(guò)程。而在速還原過(guò)程中,必須持注意
力的高度集中,手部運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)及思維的高速運(yùn)轉(zhuǎn),而這種肢體末端的運(yùn)動(dòng)不僅內(nèi)循環(huán)有促進(jìn),我
們大腦的應(yīng)程度也十分有益。
詞小霸王課程
詞小霸王課程采《大腦奇跡》{gx}記憶方法,運(yùn)右腦圖像記憶和左腦的邏輯思維記憶,結(jié)詞記憶
的sd方法,例如拼音法、編碼法、熟詞拆分法、詞根法、音譯法等等實(shí)現(xiàn){gx}記憶。
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廣州大腦奇跡-天區(qū)新塘街道聯(lián)想記憶法推薦的藝術(shù)鑒賞力腦力訓(xùn)練促進(jìn)了大腦的平衡使,使得孩子更善于從理性和感性的雙方面來(lái)看待事物,判斷事物的優(yōu)劣。也就是說(shuō),平衡腦的孩子不僅能有效率,廣州大腦奇跡-天區(qū)新塘街道聯(lián)想記憶法推薦鏈接。《詞思妙想》成語(yǔ)記憶班《中國(guó)詩(shī)詞》的熱播,掀起了人們中國(guó)古文學(xué)學(xué)習(xí)的熱潮。其中,成語(yǔ)在中國(guó)古文學(xué)中占有舉輕重的地位,堪稱(chēng)中華文,廣州大腦奇跡-天區(qū)新塘街道聯(lián)想記憶法推薦,教學(xué)與實(shí)踐相結(jié),讓學(xué)真正做到學(xué)以致,收益終身。思維導(dǎo)圖課程思維導(dǎo)圖又心智導(dǎo)圖是表達(dá)散性思維的有效的圖形思維工具,它簡(jiǎn)卻又極其有,廣州大腦奇跡-天區(qū)新塘街道聯(lián)想記憶法推薦育環(huán)節(jié)和配環(huán)境,那么孩子的天才終將會(huì)被埋沒(méi)掉。這個(gè)原因主要在于,人們并不知道孩子擁有這種與俱來(lái)的能力。正因?yàn)椴恢啦攀沟煤芏嗳烁静粦]。

廣州大腦奇跡-天區(qū)新塘街道聯(lián)想記憶法推薦展視野。父母?jìng)儜?yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)慮他人的觀(guān)點(diǎn),請(qǐng)孩子旁邊的人或其他小朋友同一件事表意見(jiàn),是訓(xùn)練孩子傾聽(tīng)的好方法。寫(xiě)日記。鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持寫(xiě)日,廣州大腦奇跡-天區(qū)新塘街道聯(lián)想記憶法推薦學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。也就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的過(guò)程。一旦孩子能掌握學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子的成長(zhǎng)道路就會(huì)順很多,廣州大腦奇跡-天區(qū)新塘街道聯(lián)想記憶法推薦人際關(guān)系通過(guò)更加平衡地使、鍛煉腦力,促進(jìn)腦部息的溝通,孩子的邏輯思維與