課程特色

1. 精彩紛呈的主題活動開發(fā)天賦潛能

2.讓孩子通過觀察動手調(diào)動感官協(xié)調(diào)發(fā)展

3.高質(zhì)量的親子陪伴培養(yǎng)孩子情感社交技能

多能課程 多方面發(fā)展

RekingBaby多元早教課程體系的基礎(chǔ)是遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律并借鑒國際多種前沿qw早教理念，從運動、藝術(shù)、思維三大領(lǐng)域設(shè)置多門特色課程，如：Music Way音樂課、童話王國、Color Color  、七彩館等課程，著力發(fā)展孩子某方面的特定潛能，開發(fā)寶寶各項潛能增長，同時幫助培養(yǎng)寶寶在情感、智慧、社交方面的技能，讓嬰幼兒多方面發(fā)展。

在嬰幼兒階段，早期教育對幼兒大腦的適當啟發(fā)，對幼兒頭腦的發(fā)育起到重要的作用。

在孩子的啟蒙階段，應(yīng)該給孩子提供更多的啟發(fā)式教育。倫敦學(xué)院兒童健康協(xié)會和兒童救助慈善機構(gòu)發(fā)布消息：幼tong大腦發(fā)育速度是成年人的兩倍。該機構(gòu)呼吁：為了孩子有一個良好的未來，不僅要為家長提供專業(yè)的早教建議和幫助，同時也呼吁政府，強化早期教育，使每一個托兒所都有專業(yè)的早教老師。

該機構(gòu)還表明：如果幼兒的大腦沒有收到充分的啟發(fā)，在今后將會對孩子的身體、認知和情感方向的發(fā)展造成不同程度的影響。

一項研究顯示：去年英國大概還有13萬兒童在入學(xué)時語言能力還沒有得到足夠的開發(fā)。如果孩子的語言能力一旦出現(xiàn)問題，將會影響孩子的其他能力的發(fā)展。

      孩子的未來發(fā)展，在很大程度與早教有一定的關(guān)系。在孩子的成長出去，如果做好教育工作，顯得非常有必要。那么，面對著這些教育問題，我們需要怎樣做，才能夠給寶貝最hao的教育呢？

      首先，在早教的時候，我們離不開耐心和細心了，需要對孩子給予最及時的指導(dǎo)，這一點顯得非常有必要。我們知道，在家庭教育當中，我們需要給予足夠的耐心，時刻地耐心指導(dǎo)著孩子。我們知道，孩子的脾氣，跟父母的言行舉止也存在著很大的關(guān)系。

       父母就是孩子的第1老師，我們需要細致地教育他們，在平時的生活當中給予他們耐心的引導(dǎo)。同時，訓(xùn)練孩子，也是顯得非常有必要，可以很好地去激發(fā)孩子的思維，發(fā)散他們思考問題的方式，有利于智力的發(fā)展，給大家快樂健康成長加油。在這種情況下，我們需要根據(jù)孩子的性格特征和自身條件，結(jié)合實際情況制定出有針對性并且實用性較強的訓(xùn)練計劃。而關(guān)于這些訓(xùn)練制定，則需要遵循一定的規(guī)律，需要做到由簡單到復(fù)雜。為了更好地去發(fā)散孩子的思維，我們更可以涉及到多個感官，這樣的訓(xùn)練計劃才是wm的計劃。

       另外，我們應(yīng)該把控制好孩子的自控能力作為早教內(nèi)容的重點了。這樣有利于讓孩子形成良好的性格特征，品行優(yōu)良。如果自控能力好，孩子們不會隨便地受外界因素影響而變得生氣或者情緒波動大。