建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施設(shè)計(jì)和安全條件論證的規(guī)定

按照“三同時(shí)”的要求，礦山建設(shè)項(xiàng)目和用于生產(chǎn)、儲(chǔ)存危險(xiǎn)物品的建設(shè)項(xiàng)目的安全設(shè)施設(shè)計(jì)，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定報(bào)經(jīng)有關(guān)部門審查，并按照批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)施工，審查部門及其負(fù)責(zé)審查的人員對審查結(jié)果負(fù)責(zé)。未經(jīng)審查批準(zhǔn)的，不得進(jìn)行施工。建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施的設(shè)計(jì)人、設(shè)計(jì)單位應(yīng)當(dāng)對安全設(shè)施設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)。

專業(yè)的建筑安全體驗(yàn)館建設(shè)，都會(huì)有非常明確的建設(shè)目標(biāo)，比如從哪個(gè)角度來解讀建筑安全的問題，比如從哪個(gè)方面，讓人們可以體驗(yàn)安全問題的重要性。那么對于數(shù)字技術(shù)的表現(xiàn)力，就要利用專業(yè)的設(shè)計(jì)來達(dá)到wm逼真的模擬效果，體驗(yàn)館不僅制作效果特別的逼真，利用3D技術(shù)也非常的普遍，讓每個(gè)人都可以通過真實(shí)的體驗(yàn)，受到專業(yè)的安全教育。

以教育為目標(biāo)建設(shè)的建筑安全體驗(yàn)館，有很明確的專業(yè)要求，也是現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用于教育實(shí)踐的一個(gè)很好的表現(xiàn)，所以要達(dá)到模擬與體驗(yàn)的真實(shí)性，在程序與功能上設(shè)計(jì)得合理，還必須要把體驗(yàn)的感覺也做得更符合現(xiàn)實(shí)需要的，也必須要讓實(shí)際的體驗(yàn)效果，達(dá)到逼真的程度，從內(nèi)心里讓人們感受到一種真實(shí)，就可以達(dá)到好的教育作用。

我們不僅要重視上崗前的安全教育，更重要的是要把安全教育體驗(yàn)貫穿于施工全過程，不僅特殊工種培訓(xùn)重要，全員教育也尤為重要。

違反《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》：邊長在150cm以上的洞口，四周設(shè)防護(hù)欄桿，洞口下張?jiān)O(shè)安全平網(wǎng)。

違反《施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》：架空線必須架設(shè)在專用電桿上，嚴(yán)禁架設(shè)在樹木、腳手架及其它設(shè)施上。

違反《施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》：配電系統(tǒng)應(yīng)設(shè)置配電柜或總配電箱、分配電箱、開關(guān)箱，實(shí)行三級配電。

違反《施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》：每臺(tái)用電設(shè)備必須有各自專用的開關(guān)箱，嚴(yán)禁用同一個(gè)開關(guān)箱控制2臺(tái)及2臺(tái)以上用電設(shè)備。（含插座）