減少考試頻次、中小學(xué)生每天體育活動不低于2小時。條例內(nèi)容大概如下：實(shí)施學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃，中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時……推進(jìn)學(xué)校美育浸潤行動，提升學(xué)生動手實(shí)踐能力、解決復(fù)雜問題能力和社會適應(yīng)能力....

毫無疑問，這也是向家長再次發(fā)出了明確信號：是時候關(guān)注并參與到，培養(yǎng)孩子的體育與美育中來了。孩子的成長不僅需要扎實(shí)的學(xué)科知識，更需要強(qiáng)健的體魄，以及健全強(qiáng)大的心理素質(zhì)。這則新聞對應(yīng)當(dāng)下的”國標(biāo)熱”。為什么越來越多的家長，將目光鎖定到國標(biāo)舞？國標(biāo)舞現(xiàn)在又憑啥這么火呢？相信大家心中已經(jīng)有了自己的答案。當(dāng)下，身體素質(zhì)的重要性無需多言。對孩子來說，擁有強(qiáng)健的體魄更是成長的基礎(chǔ)，加強(qiáng)體育鍛煉是選擇之一。

大家別忘了，國標(biāo)舞又被稱為體育舞蹈，它不僅可以是一種興趣愛好，也是曾經(jīng)入選過亞運(yùn)會的體育項(xiàng)目。學(xué)習(xí)國標(biāo)舞，要求舞者具備良好的身體素質(zhì)，包括力量、速度、耐力、柔韌性多個方面。學(xué)習(xí)國標(biāo)舞的過程實(shí)際上也是孩子加強(qiáng)自我鍛煉、提升身體素質(zhì)的過程。


國標(biāo)舞是全身性的運(yùn)動，在訓(xùn)練過程中，對于柔韌性、協(xié)調(diào)性、體能耐力的練習(xí)一個都不會少。很多國標(biāo)娃經(jīng)常一個組合能磨幾十遍，一個步子會反復(fù)練一個小時。舞蹈教室里，老師們的口令如魔音貫耳：“再來一遍”，一節(jié)課下來汗如雨下，練功服擰出水來，已是家常便飯。從另一種程度上，這樣的訓(xùn)練量，不僅讓你的舞技突飛猛進(jìn)，更讓你的身體越來越棒。
相信很多家長起初選擇國標(biāo)舞，是因?yàn)榭吹搅颂枘軌驈?qiáng)身健體、鍛煉孩子的肌肉力量、柔韌性等好處。



這何嘗不是新聞中提倡的，中小學(xué)生每天綜合體育活動不少于兩小時的實(shí)踐。想要鍛煉身體，來跳國標(biāo)舞是個不錯的選擇，擁有健康的體魄，這不正是學(xué)習(xí)國標(biāo)舞的理由之一。國標(biāo)賽場如“戰(zhàn)場”，不僅是可以展示舞蹈技藝的舞臺，更是一個可以鍛煉孩子的動手實(shí)踐，與解決復(fù)雜問題的實(shí)戰(zhàn)演練場。我們總能看到在賽場上，會有很多突發(fā)狀況的出現(xiàn)。跳著跳著鞋子不慎脫落，舞服突然與舞伴或?qū)κ值睦p繞在一起，在快速移動中與其他舞者發(fā)生碰撞，或是因?yàn)榄h(huán)境的不適應(yīng)而頭暈流鼻血等，這些都是國標(biāo)舞賽場上常見的“小插曲”。
面對這些“意外”，做出優(yōu)秀的臨場反應(yīng)是舞者的必備技能，而這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是舞者們獨(dú)有的。這也正是官方最新發(fā)布的條例中提到的——“提升學(xué)生動手實(shí)踐能力、解決復(fù)雜問題能力。”跳舞的孩子，他們總是能展現(xiàn)出超乎尋常的冷靜與堅(jiān)韌。當(dāng)同齡人或許還是“嬌氣包”“嚶嚶怪”，他們已經(jīng)是“小大人”，能夠戰(zhàn)勝自己，勇敢登場了。
國標(biāo)人解決復(fù)雜問題與適應(yīng)的能力，遠(yuǎn)不止剛才說到的這些。更重要的是——勝不驕，敗不餒。孩子們在學(xué)國標(biāo)舞的過程中，學(xué)會了如何正確地面對“輸與贏”。
從賽前緊張的情緒管理，到比賽中突發(fā)狀況的靈活應(yīng)對，再到賽后結(jié)果的坦然接受，每一步都是對他們獨(dú)立解決問題能力的鍛煉。孩子們在勝負(fù)之間，提前體驗(yàn)了人生的起伏與波折，學(xué)會了以更加成熟的心態(tài)去應(yīng)對未來的每一次挑戰(zhàn)。


要說學(xué)國標(biāo)舞的好，不得不再提起“學(xué)舞蹈的人好有氣質(zhì)”了，這句話我們真的已經(jīng)說膩了，老話再提但真相不過時！



你必須承認(rèn)，國標(biāo)人散發(fā)出的氣質(zhì)，無論在校園、賽場、秀場，還是更大的央視舞臺，都妥妥的拿捏，抓住人的眼球，不管是臺風(fēng)還是審美，從小學(xué)習(xí)舞蹈的孩子，贏在了起跑線。如果你好奇國標(biāo)舞者的氣質(zhì)到底都體現(xiàn)在哪里，其實(shí)它無處不在。首先，從國標(biāo)舞者搭手的那一刻起，那份氣勢就已經(jīng)開始展現(xiàn)了。無論場下他們是多么可愛淘氣，一旦登上舞臺，邁出第一步，一切就開始變得不一樣。自信的狀態(tài)，那股昂揚(yáng)的氣場，讓人不由自主地被吸引。


隨著教育理念的不斷革新，家長們也更加關(guān)注孩子的全面發(fā)展，尤其是對“美感”的培養(yǎng)。是否懂得欣賞一曲音樂，是否能選擇適合自己的妝容，是否真正理解“美”的內(nèi)涵，這些“美商”能力在當(dāng)下同樣重要。
毫不夸張地講，國標(biāo)舞于孩子而言，就是好的“美育課”——它不僅鍛煉了孩子們健康的體魄，塑造了自信
的氣質(zhì)。更重要的是，培養(yǎng)了他們對舞蹈、音樂、服飾乃至妝容等多方面的審美能力。

通過國標(biāo)舞的學(xué)習(xí)，孩子們學(xué)會了如何在日常生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，這種能力也將伴隨他們一生，在未來的社交甚至職業(yè)發(fā)展都奠定了有利的基礎(chǔ)。

國標(biāo)舞既有藝術(shù)的一面，對美的塑造；也有對力量、爆發(fā)力、速度等更高更快更強(qiáng)一面的追求......但國標(biāo)舞的魅力遠(yuǎn)不止于此。還在”門口”觀望的家長們，農(nóng)歷新年就要來到，咱們別再猶豫了，越學(xué)越能帶給你驚喜的國標(biāo)舞，“入股”真的不虧！