開展義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)(下稱“課后服務(wù)”),是綜合施策中小學(xué)校學(xué)生負(fù)擔(dān)過重難題,促進(jìn)學(xué)生健康成長,增加人民群眾獲得感和幸福感的民心工程。
以教育評價(jià)改革試點(diǎn)市建設(shè)和基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)建設(shè)為牽引,中山市教育和體育局創(chuàng)新“平臺自主開放、課目非禁即入、價(jià)目普惠透明、過程實(shí)時(shí)監(jiān)管、校內(nèi)基本托底、校外有序競爭、評價(jià)導(dǎo)向明確”的“自主淘寶”課后服務(wù)選課模式,以“雙增”促“雙減”。
公開“淘課程” 課程應(yīng)開盡開,學(xué)生自主選擇 中山市共有在校學(xué)生70多萬人,如何學(xué)生在校內(nèi)不能有效完成作業(yè),本校教師不能充分滿足學(xué)生需求的難題?
中山以“基本托管+素質(zhì)拓展”“基本托管+基本托管”“素質(zhì)拓展+素質(zhì)拓展”等多種模式開展校內(nèi)課后服務(wù),實(shí)現(xiàn)場地限度利用、課程應(yīng)開盡開、學(xué)生自主選擇,引入合規(guī)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資與課程,提供藝術(shù)、體育、勞動(dòng)、科創(chuàng)等特色服務(wù),實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)基本托底、校外有序競爭的局面。
為實(shí)現(xiàn)高效管理,中山市教育和體育局建立市級課后服務(wù)監(jiān)督管理平臺,提供統(tǒng)一課程科目管理、開課計(jì)劃監(jiān)管、報(bào)名繳費(fèi)監(jiān)管、服務(wù)評價(jià)監(jiān)管、服務(wù)資金監(jiān)管、服務(wù)平臺監(jiān)管、學(xué)校師資遴選監(jiān)管和第三方課程備案管理等功能。
該平臺打破地域限制,凡是符合申報(bào)條件、材料要求、安全義務(wù)、監(jiān)督管理、評價(jià)機(jī)制、退出機(jī)制等規(guī)定的校外非學(xué)科類課程都可以通過自主申報(bào)進(jìn)入市級監(jiān)管平臺“課程超市”,供學(xué)校、家長、學(xué)生自主選擇。目前,中山引入校外機(jī)構(gòu)286家,師資3490人,提供藝術(shù)、體育、科普、勞動(dòng)、閱讀、心理等16大類345門課程。
“一些鄉(xiāng)村學(xué)校難以吸引機(jī)構(gòu)教師到校開展課后服務(wù),但有了‘課程超市’,學(xué)校就可以在平臺上挑選合適的課后服務(wù)課程。”中山市教育和體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,目前全市301所義務(wù)教育階段學(xué)校已全面開展課后服務(wù)工作,校內(nèi)教師參與率達(dá)98%以上,小學(xué)生參與率90.2%,初中生參與率97.51%。
實(shí)時(shí)“淘機(jī)構(gòu)”
實(shí)現(xiàn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)勝劣汰
校外培訓(xùn)收費(fèi)貴、師資參差不齊,如何實(shí)現(xiàn)有效管理?
中山出臺義務(wù)教育階段課后服務(wù)收費(fèi)及經(jīng)費(fèi)保障方案,將課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)全部納入學(xué)校賬戶分類管理、獨(dú)立核算、??顚S茫瑢?shí)現(xiàn)全過程的實(shí)時(shí)監(jiān)管,保障收支流水可追溯,確保經(jīng)費(fèi)管理安全。值得一提的是,校內(nèi)外課程收費(fèi)實(shí)現(xiàn)全市統(tǒng)一價(jià)且不高于當(dāng)?shù)厍嗌賹m同類課程價(jià)格,緩解校外培訓(xùn)收費(fèi)貴的問題。
“舞蹈課老師上課進(jìn)度太慢”“書法課有兩名學(xué)生請假”……在平臺后臺,還具有線上考勤、繳費(fèi)退費(fèi)、在線選課、評價(jià)互動(dòng)等多樣化功能。針對師資參差不齊的情況,中山建立評價(jià)機(jī)制,有效管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勝劣汰”。
“機(jī)構(gòu)有沒有實(shí)力,課程好不好,得師生、家長說了算?!敝猩绞薪逃腕w育局黨組書記、局長彭曉新表示,平臺的評價(jià)機(jī)制,從學(xué)生自愿參與度、書面作業(yè)完成度、學(xué)生綜合素質(zhì)展示認(rèn)可度和各主體(家長、學(xué)生和教師)滿意度四個(gè)方面對學(xué)校課后服務(wù)工作進(jìn)行評價(jià)。平臺針對第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)實(shí)施監(jiān)測評估,可有效實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。對于學(xué)生及家長統(tǒng)一測評滿意率低的課程,學(xué)校與第三方機(jī)構(gòu)在該課程方面將終止合作。
中山還通過服務(wù)平臺摸清學(xué)生參加課后服務(wù)的課程需求,嚴(yán)控課程和師資,由平臺按照課師比1∶5的比例配送至學(xué)校,學(xué)校組織面試、擇優(yōu)選用,并做好師資遴選過程材料留檔備查。
構(gòu)建“共同體”
近20個(gè)部門齊抓共管
中山在推動(dòng)校內(nèi)課后服務(wù)工作有序開展的同時(shí),以“雙減”旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央及省委工作部署,上下聯(lián)動(dòng),部門合力,校外培訓(xùn)治理也取得了明顯成效。
中山市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)近20個(gè)部門參與“雙減”攻堅(jiān)克難,將“全面規(guī)范校外培訓(xùn),持證率達(dá)100%”納入2024年全市民生實(shí)事,市政府督查室每月督辦落實(shí),推動(dòng)黨的決策部署走深走實(shí)。
全市謀篇布局,“掛圖作戰(zhàn)”,通過規(guī)范性文件明確市鎮(zhèn)兩級多部門職責(zé),推動(dòng)監(jiān)管中的深層次機(jī)制體制問題。各部門對機(jī)構(gòu)消防安全、人員入職查詢、違規(guī)廣告治理、物價(jià)收費(fèi)等方面群策群力,齊抓共管。
據(jù)國家監(jiān)測平臺顯示,中山校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)持證率比“雙減”前新增了60%,非學(xué)科類機(jī)構(gòu)持證率新增90%。
為有效防范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“退費(fèi)難”“卷錢跑路”風(fēng)險(xiǎn),中山多措并舉:對機(jī)構(gòu),中山加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)機(jī)構(gòu)理性投資,防范連鎖機(jī)構(gòu)盲目投資擴(kuò)張,引導(dǎo)舉辦者規(guī)范經(jīng)營;對社會(huì),中山公布合規(guī)機(jī)構(gòu)信息,高頻發(fā)布校外培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警提示,組織家長當(dāng)面簽收。
“我們還聯(lián)合人民銀行、金融監(jiān)管部門印發(fā)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管工作的通知,全面推廣預(yù)收費(fèi)資金托管模式?!敝猩绞薪逃腕w育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,利用國家監(jiān)管平臺,中山實(shí)現(xiàn)“一課一銷”,從源頭防范退費(fèi)跑路難題。除新審批機(jī)構(gòu)外,全市已有1233所國家平臺合規(guī)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生交易訂單,機(jī)構(gòu)數(shù)量排名全省第三。
案例: 西區(qū)街道:非遺技藝進(jìn)校園課后服務(wù)再優(yōu)化 醉龍舞、羅梁醒獅、長洲左手棍……在中山市西區(qū)街道的校園里,學(xué)生正在學(xué)習(xí)非遺文化技藝,一張張青春洋溢的笑臉,點(diǎn)亮了校園。
為推動(dòng)校內(nèi)托管工作實(shí)現(xiàn)“減負(fù)”增質(zhì),西區(qū)街道充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,積極盤活并整合各類資源,探索實(shí)踐有效的“課后服務(wù)”育人模式。
圍繞學(xué)生實(shí)際需求,西區(qū)街道將校內(nèi)托管服務(wù)納入學(xué)校課程改革整體計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”不打折。目前,西區(qū)街道學(xué)校參與課后服務(wù)率100%,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“全覆蓋”(課后服務(wù)學(xué)校全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋)。
西區(qū)街道鼓勵(lì)各學(xué)校運(yùn)用“自主淘寶”新模式,結(jié)合學(xué)校特色品牌,“一校一案”不斷優(yōu)化課后服務(wù),課程體系日益豐富多元。該街道實(shí)行校內(nèi)精品課程與校外優(yōu)質(zhì)課程互補(bǔ)融合,開設(shè)益智類、科技類、運(yùn)動(dòng)類、藝術(shù)類等384門個(gè)性化課程,學(xué)生綜合素養(yǎng)不斷提升。
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,西區(qū)街道還將醉龍舞、羅梁醒獅、羅梁武術(shù)以及長洲左手棍等非遺文化項(xiàng)目引入校內(nèi)托管服務(wù)課程。西區(qū)街道還成功創(chuàng)編了學(xué)校課間醉龍操,進(jìn)一步衍生出幼兒版、鼓點(diǎn)版以及舞臺版等近10個(gè)版本,將煙洲小學(xué)打造為醉龍傳承基地。
據(jù)悉,西區(qū)街道引進(jìn)中課通課后服務(wù)平臺和教務(wù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)線上和線下管理100%覆蓋,以學(xué)校賬戶專賬核算,規(guī)范做好收費(fèi)、退費(fèi)等工作。與此同時(shí),該街道采取多元評價(jià)機(jī)制,以“星級化評比”、滿意度調(diào)查等多種方式,階段性展示校內(nèi)托管服務(wù)成效,推動(dòng)課程服務(wù)品質(zhì)持續(xù)提升。