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音樂zl學是一門新興的，集音樂、醫學和心理學為一體的邊緣交叉學科，是音樂的作用在傳統的藝術欣賞和審美領域之外的應用和發展。
音樂在醫學和心理zl領域的廣泛應用和令人振奮的臨床zl效果，證明了人類的一個古老的信念：音樂具有驅病健身的作用，對于人類的生存本身具有重要的意義。
我們已經看到，在人類的早期活動和現在尚存的原始部落中，音樂活動在他們的生活里都占有十分重要的地位。這時音樂的審美意義還是十分有限的，而更多的是對人類的生存具有實際的功能。
我們不能設想，人們在連基本的溫飽和安全需要都沒有得到的情況下，會把大量的精力放在與自己生存無關的娛樂和審美活動中去。
部落中的巫師實際上兼有掌管音樂活動和醫生的職責，在古希臘傳說中，阿波羅神也同樣是掌管音樂和醫療的神，這實際上反映了一個事實：在古代，人們頭腦中的音樂和治病本來就是一回事。
隨著音樂的高度專業化發展和人類社會文明的高度發展，人們已經逐漸地忘記和拋棄了音樂的本來作用和功能。一直到現代，音樂對人類生存本身的重要意義才又逐步地為人們所認識到。
自我表達障礙，自我評價的低下，是大部分心理障礙病人和很多生理障礙病人的共同基本心理特點，而一個人必須首先能夠正確的接受自己, 然后才能成功地與他的外部世界建立起正確的聯系。
音樂可以成為一個人的自我表達的媒介，以及豐富自我情感和促進自我成長的途徑。
在集體的音樂活動這種無威脅的、安全的人際環境中，人們可以通過音樂的語言因素和非語言因素的途徑來自由表達自己的情緒、情感和意念、思想。
在音樂zl中使用的各種音樂活動，可以適應各種不同的功能水平的病人，使他們都可以在音樂活動中獲得成功感的體驗，而這種成功感的體驗對于一個人的自我形成和自我評價是很重要的。
一個健康的個體必須能夠成功地與他的周圍建立起一個正確的人際環境，而無論是心理障礙或是生理疾患的病人都不同程度地存在有人際關系方面的障礙。
音樂活動通常是集體的參與活動，這種共同的參與過程又常常會有助于建立起一個良好的、親密的合作關系，并進一步為自己創造一個和諧的、安全的社會環境。
音樂的本質要求參與者的密切配合和jq的合作，任何合作上的失誤或失敗都會馬上導致音樂效果的不諧和與失敗，而且這種不諧和與失敗會立即反饋給每一個參與者的耳朵，造成聽覺、心理、甚至生理上的不快感。
因此音樂本身具有一種強大的力量來強迫所有參與者進行wq的合作，并迫使人們控制可能破壞音樂和諧的任何自我沖動和個性表現行為，因此病人在音樂活動的過程中學習與他人合作和相處的能力和技巧，這種在音樂中的合作能力最終會泛化和轉移到他們的日常生活中。
另外音樂的魅力和愉悅性，也會吸引那些社會性退縮的人們參與到音樂的社會活動中去，從而改變其自我封閉狀態。