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方某，男，18歲，凱里市某高中學(xué)生。
家長(zhǎng)痛訴：方某一年前就經(jīng)常在網(wǎng)吧上網(wǎng)，白天上課時(shí)大部分時(shí)間是打瞌睡，成績(jī)?cè)诎嗬飰|底。家長(zhǎng)、班主任多次教育后仍無(wú)悔改，反而變本加厲了。從兩個(gè)月前開(kāi)始，基本上是在網(wǎng)吧里度過(guò)，不回家也不去學(xué)校。為了孩子的安全，家長(zhǎng)沒(méi)辦法才決定買(mǎi)電腦，讓其在家里上網(wǎng)，現(xiàn)已輟學(xué)在家一個(gè)月。
對(duì)象主訴：自從進(jìn)入高中以后，由于沒(méi)有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，成績(jī)很不理想，開(kāi)始出現(xiàn)厭學(xué)心理。家里面父母經(jīng)常吵架，我心情十分糟糕。父母經(jīng)常責(zé)備我，經(jīng)常否定我。我也不知道自己究竟是怎么了，生活過(guò)得一點(diǎn)動(dòng)力都沒(méi)有，好象什么都不喜歡、什么都不想去干。只有在網(wǎng)絡(luò)的世界中才找到了自我，和不知名的網(wǎng)友進(jìn)行交流才無(wú)拘無(wú)束；在煩的時(shí)候在游戲中才會(huì)拋開(kāi)所有的不快。隨著時(shí)間的流逝，我自己慢慢的深陷入網(wǎng)絡(luò)里，{zh1}也就wq放棄了學(xué)習(xí)，整天泡在網(wǎng)吧里。
方某的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子可能病了，于是帶他到醫(yī)院檢查，去了好幾家醫(yī)院都沒(méi)檢查出什么，后來(lái)，鄰居對(duì)方某的父母說(shuō)，可以帶著孩子到吉林中山醫(yī)院檢查檢查，說(shuō)不定可以治好。于是父母就帶著方某來(lái)到吉林中山醫(yī)院，我院專(zhuān)家經(jīng)過(guò)檢查，確診方某患有嚴(yán)重的心理疾病，需要進(jìn)行zl，我院專(zhuān)家采用我院的特色療法并結(jié)合心理輔導(dǎo)為方某zl，一個(gè)療程后，方某的病情得到改善，正漸漸的康復(fù)，一家人感謝吉林中山醫(yī)院的專(zhuān)家，是吉林中山醫(yī)院的專(zhuān)家?guī)Ыo他們希望。
逆反心理是指，人們彼此之間為了維護(hù)自尊，而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。青少年中常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別人就是“不受教”、“不聽(tīng)話”，常與教育者“頂牛”、“對(duì)著干”。這種與常理背道而馳，以反常的心理狀態(tài)來(lái)顯示自己的“高明”、“非凡”的行為，往往來(lái)自于“逆反心理”。 逆反心理在青少年成長(zhǎng)過(guò)程的不同階段都可能發(fā)生，且有多種表現(xiàn)。
