(一)康復訓練內容
1、爬行訓練:適用于不會爬行和年齡較小的患兒。開始時做類似爬行的被動運動,(每次150-200次,每天6次),然后在做半主動的學爬、越障礙爬到主動爬行,這種訓練時啟動大腦代償功能的一種有效的方法。這種方法不但可使患兒(2-3周)能學會爬行,而且對豎頭、降低肌張力等也有明顯效果。因為這種運動需要大腦和四肢的協調,皮膚感覺,語言誘導等全方位刺激,還能阻斷大腦不正常的病理性發射,建立新的條件反射,是開啟大腦代償功能的好方法。而且訓練越早越佳,6月{zj0},3歲以內次之,超過6歲,效果不明顯。
2、運動功能訓練:包括控制頭部訓練,支撐抬起訓練,翻身訓練,坐位訓練,膝立位和高爬,站和立起訓練等。
3、語言訓練:腦癱患兒多表現為隨意運動障礙,表現為吞咽、呼吸、發聲、構音等方面不同程度的困難,而本訓練從糾正患兒呼吸、發聲等基本動作開始,從舌操、呼吸、口內鼓氣吹泡入手,逐漸雙音短句等,逐步提高患兒的語言溝通能力。
4、穴位am:應用中醫經絡理論與腦部的功能分區相結合,運用手法改善大腦功能,促進患兒大腦功能重建,還可改善患兒四肢畸形,從而改善運動功能。
(二)、生活起居調理:
腦癱患兒因智力低下和運動功能的障礙,使生活起居的調理成為一個重要環節。日常生活要規律,zl、康復要安排有序,注意康復訓練量的變化要循序漸進,保證效果;飲食宜清淡,但營養要充足,富含蛋白質和維生素,但要低糖、低脂、低色素飲食。起居室環境應有豐富的感官刺激性,以便刺激患兒大腦的發育,有助于患兒認知能力的提高。
(三)、腦癱患兒家長須知:
1、早發現、早診斷、早zl、早康復
小兒腦癱目前已不是不治之癥,但仍是疑難病。小兒大腦尚未發育成熟時,容易遭到易損因素的損傷,這也是小兒腦癱發病率居高不下的原因之一。同時,小兒大腦存在較強的可塑性,代償功能也相當強,而且專家發現其年齡越小,可塑性越強,代償功能越完善。所以,小兒家長在孩子出生后,一定要注意觀察,及時發現小兒的異常情況,及時診斷,及時zl,這是小兒腦癱zl的關鍵,不但可以使zl效果顯著提高,還可以使致殘率明顯下降。
2、患兒父母應該掌握一些康復常識及簡單的康復技巧