游戲提示：在這里，要強調色彩的一一對應，如果寶寶認識顏色就直接要求，如果寶寶還不清楚就告訴他要放到“一樣顏色”的地方。 　　挑戰分類指標3——大小 　　對于小寶寶來說，在相同種類物體中區分大小、長短、高矮，是比較容易進行的分類培養。 　　大小游戲：大鞋小鞋 　　游戲目的：鍛煉寶寶按大小、長短、高矮等分類整理的能力。 　　游戲方法：先拿出一雙大人的鞋子和一雙寶寶的鞋子給寶寶看，跟寶寶說：“大鞋子‘大’，小鞋子‘小’。”然后讓寶寶模仿著說“大”與“小”。再拿出鞋柜里所有鞋子，讓寶寶按大鞋與小鞋區分后，再分類整理回去。 　　游戲提示：當然，還可以用衣服、水果等進行大小分類游戲；也可以用長短不一的鉛筆、木棒等進行長短分類游戲。 　　挑戰分類指標4——名稱 　　讓小寶寶逐漸從家庭中以及與同伴的游戲、交往中，學習到一些常見物品的名稱。按物體的名稱進行分類培養，也是進行分類培養常用的。 　　名稱游戲：玩具與水果 　　游戲目的：教寶寶認識物品，并按名稱進行分類。 　　游戲方法：準備2個盆子、一些水果和一些玩具。先給寶寶做示范，拿起一個水果，告訴寶寶這是“水果”，然后將它放進一個盆子；拿起一個玩具，告訴寶寶這是“玩具”，然后將它放進另外一個盆子。再指導寶寶按“水果”與“玩具”接著分其他水果和玩具。 　　游戲提示：一開始可以用區別大的事物進行游戲，慢慢地再細化指標。 文章來源：http://