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快樂魔方作文教您怎么寫日記
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快樂魔方作文是突破傳統作文教學的理論框架,是建立在情景作文教學模式之上的突破性作文教學方式。我們的教學策略: 誘導式: 循循善誘,激發“欲吐”心理 開放式:開放視野、開放文體、開放內容 情景演繹式:設計特定的場景,啟發寫作思維 體驗式:師生互動,享受寫作的全體驗 延伸式:輔之以歷史、地理、人文、時事、自然等方面的知識 我們的教學思路: 激發寫作興趣 參與情景訓練 啟發想象空間 學會構思敢于下筆 享受體驗式寫作樂趣 提高綜合運用語言能力 快樂魔方作文特色是塑造學生寫作的自信心。我們都知道興趣是{zh0}的老師,只有在情緒高漲時,孩子才有豐富的思想感情,才能寫出生動的語句。因此,我們制定的教學模式是立體型教學:即通過聽、說、視等各種感官刺激,再現生活場景,并可以進行多角色扮演和體驗,真正激發了學生作文的興趣,展現學生創造的個性。并期實行動靜結合:通過自主、合作、交流構建的情景,打破了學生原有的狹隘的寫作背景知識以及寫作視野,讓學生在“動”中充分擴大和生成了新的寫作知識,從而為具體的寫作實踐打下基礎。多學科交叉:將目前所學的多種知識盡可能地融匯貫通起來,猶如橋梁,打破各門學科長期分裂的格局,zl學生的“偏病”。因材施教:針對不同學生的領悟能力,不同學生的知識面,不同學生的愛好,有目的性地輔導學生寫作。老師們在教學中充當著向導的角色,即給學生指路;讀者的角色,即去欣賞學生。朋友的角色,即和學生“商量”{zh1}是做教練的角色,即給學生指導。 我們檢測老師的教學成果是從學生的年齡特點、心理需要出發,著重解決學生“不知所云、下筆艱澀”的問題,{zd0}程度地開發學生的觀察力、想象力、創新力和語言綜合運用能力,同時拓展學生的視野和知識面,解決學生寫作時“無米之炊”的問題,達到文由景生、景由心生的境界。
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一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來,這就是日記。堅持寫日記,可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材;快樂魔方作文教您怎么寫日記有助于培養觀察能力、理解能力和表達能力;有助于提高思想品德修養,激勵自己不斷進步;有助于鍛煉意志,培養恒心。日記一般的寫法: 1、先在{dy}行中間寫上某月某日,星期幾,有的還要寫上當天的天氣情況。2、第二行空兩格開始寫正文,轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫,有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什么形式來寫,都要正確反映當天遇到的有意義的事情,反映這{yt}自己的思想感情。另外,日記的內容要真實。誠實,是一種美德,自己怎樣想,就怎樣寫,不要說假話。正文的篇幅可長可短,長的可以寫成千字,短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的經過寫得具體,那篇幅就要長些。快樂魔方作文教您怎么寫日記如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個知識,只要寫下這個知識的要點,那篇幅就可以短些。總之,只要把該記的寫清楚就可以了,可短的不要勉強拉長,可長的不要硬縮短。日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。1、生活日記。生活日記,就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題: (1)內容要真實。生活日記是自己經歷的實在記錄,而且要給自己看的,內容真實才有查考的價值。生活是七彩的,它多姿多采地呈現在我們每個人的面前。學校、家庭、社會,都會有時代的浪花飛濺,只要我們能自覺地去觀察生活,觀察周圍的人和事,你就會發現一個“寶藏”,就會有源源而來、取之不盡的真實材料。(2)事情要有意義。有的同學說,日記就是把自己{yt}中親身經歷的,或所見所聞所感的東西記下來,記得越多越詳越好。快樂魔方作文教您怎么寫日記如有個同學寫正月初一的日記,把這{yt}當中所有的事都記下來:早晨起床吃餃子,而后給陳老師拜年,到學校游園活動,中午到外婆家吃飯,下午和表弟一起上街,晚上回家看電視,臨睡前寫日記......簡直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的,同學們不可能把{yt}中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的,有意義的一兩件事記下來,其他的不寫或略寫。(3)語言要簡明、通順。寫生活日記,內容可長可短,但語言必須通順明白。(4)可以給日記加個題目。日記,一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力,給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準確,能準確表達日記的思想內容,不要太大,也不要太小,二是題目要新穎,三是題目要簡潔。題目不能太長,幾個字就能提挈全文。2、觀察日記,即觀察記錄。快樂魔方作文教您怎么寫日記就是把日常生活中的某一側面,通過有目的的,細致的觀察,把它記下來。可以寫零碎的片斷,不必講究文章結構;也可以寫得比較完整,類似一篇記敘文。經常寫觀察日記,可以提高觀察能力,養成觀察習慣,還可以積累寫作素材,提高語言表達能力,這種日記最適宜我們小學生記。要寫好觀察日記,必須注意以下幾點:(1)觀察目的要明確。觀察,有多種多樣的目的,或為了積累寫作素材;或為了進行科學實驗;或為了弄清楚某種“奧秘”......只有目的明確,觀察才有方向,才有重點。就是觀察同一對象,由于目的的不同,方法和角度就不同,結果也就不一樣。 (2)觀察要全面細致。全面,就是要對事情發展的全過程,事物構成的各部分,以及事物之間的相互聯系,觀察清楚;細致,就是要求觀察深入、徹底,抓俗語事物的特點,規
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