一、沙盤活動室簡介

心理沙盤活動室作為心理咨詢師用于沙盤游戲療法對來訪者開展個體輔導和團體輔導的場所。心理沙盤活動室的環境布置要安靜優雅、不易受到干擾，光線柔和、色調溫和，以便來訪者能平靜、輕松、集中精力地開展游戲。標準配備包括京師博仁專業沙具、干濕兩用沙箱、沙盤收縮支架、多階開放式實木陳列架、精選優質海沙、沙箱柜及實木沙盤凳等。心理咨詢師通過沙盤設備進行輔導，促進對來訪者心理健康的維護、想象力和創造力的培養、心性的修養和人格的健全發展。

二、沙盤活動室資源配置

1.專業沙具

心理沙盤活動室所需的沙具包括人物、動物、建筑物、植物、家具與生活用品、實物果實、交通運輸工具、石頭貝殼、景觀與場景、其他類別等種類。

人物類沙具常被來訪者用來當做真實生活中人物的象征，或者被用來當做對其有影響的某種人格原型，同時也可能是其個人人格的一些層面。京師博仁人物類沙具包括宗教神話類、不同時代類、不同民族或種族類、生活中的普通人、家庭人物關系類、卡通漫畫類等13個種類。

動物可以象征與理智、意志、判斷wq不同的直覺和本能。專業沙盤選擇大小各異的動物玩具，組成一個個動物“家庭”。京師博仁動物類沙具包括野生動物類、家禽家畜類、飛行動物類、幻想動物類等共計9個種類。

建筑物作為社會環境要素，由于有了人的足跡顯得更為重要。京師博仁建筑物類沙具包括現代建筑類、田園風光類、民族建筑類、公共設施建筑類等共計8個種類。

京師博仁沙具還包括植物類、家具與生活用品類、實物果實類、交通運輸工具類、石頭貝殼類、景觀與場景類、其他類別等共計sd種類。京師博仁沙具多數為自主研發開模，具體詳情可來電咨詢：13370118958。

2. 干濕兩用沙箱

沙箱采用進口松木。尺寸為57*72*7 CM，屬國際標準尺寸。箱子內側底與邊框均漆成海藍色，代表著江河湖海，目的是為了使使用者挖沙時會有挖出“水”的感覺。內側邊的藍色會使人感覺到藍天的存在，能產生一種水天一色的感覺，使煩躁的心平靜下來，便于使用者自由地表現內心世界。京師博仁沙箱提供專業防水內膜，一箱兩用，可以滿足使用者用水表達的需求，同時解決木質沙箱防潮腐蝕問題。防水內膜易于取放，使用方便。

3. 沙盤收縮支架/沙箱柜

主要用于支撐沙箱的支架，京師博仁供應兩種款式，一款是沙盤收縮支架，一款是沙箱柜。

沙盤收縮支架采用不銹鋼材質，特有的真空吸盤，牢牢連接沙箱與沙盤收縮支架，結實穩固，可折疊收縮，便于攜帶存放，{zd0}程度利用空間。

沙箱柜為實木材質，主要用于支撐沙箱的使用，便于來訪者在沙箱內制作箱庭作品。實木沙箱柜結實耐用，也可存放物品，節約空間。

4. 多階開放式實木陳列架

陳列架是主要用于展示沙具，便于來訪者看清并拿取沙具。開放式的設計，可以將來訪者吸引到心理沙具前。分層設計，便于同類心理沙具放在一起，為來訪者挑選提供了{zd0}限度的便利。階梯搭步設計，將大部分的心理沙具都呈現在來訪者面前，保證了心理沙具擺放在不同的層次都擁有同樣的使用頻率。合理的層次空間布局，方便來訪者在選取和回放沙具，不會受到旁邊沙具與隔板的影響。京師博仁心理沙盤陳列架，設計符合心理沙盤的使用要求，工藝優良，適合各個年齡段的來訪者。

5. 海沙

海沙不僅是用于盛放沙具的媒介，在某種程度上也能構成來訪者的一個內在釋放和呵護的空間。外圍的限制和內在的釋放有機結合在一起，對心理zl起到調和與維護的作用。在觸摸沙時，通常給來訪者帶來一種兒童化的情感或是回歸母親懷抱的溫馨感，有利于來訪者的放松，并為來訪者的內心世界和外部世界架起一做橋梁。

海沙應選擇心理沙盤專用海沙，京師博仁精選優質海沙，經過清洗、除雜去粗、xd、烘干、用抽風機去除粉塵、包裝這六個步驟，{zh1}得到大小在0.2-0.5mm左右、顆粒均勻、色澤柔和、清潔衛生的海沙。給接觸海沙的來訪者的皮膚最舒服的感覺，又避免了過多過細的沙塵對皮膚和呼吸道的傷害。

三、心理沙盤適用范圍

u 教育系統：對學習困難、社交焦慮、自信心不足等常見心理問題的學生進行有針對性的輔導訓練，疏導情緒，改善認知，塑造健康人格，增強自信心；

u 司法系統：對被勞教人員進行情緒疏導，釋放不良情緒，樹立正確信念，實現自我接納；對干警的自我解壓 ；

u 企業機關：對行政、管理、銷售人員等高壓人群進行壓力釋放與心態調節；

u 醫療系統：對各種心理、精神疾病進行更系統的心理分析、zl；

如欲了解更多產品內容，可來電咨詢：13370118958

京師博仁教育科技中心簡介
九年專業品質  十萬客戶選擇

http://.，2006年在科研、教學、產業剝離的大背景下，依據《中華人民共和國科學技術進步法》、《中華人民共和國促進科技成果轉化法》及“鼓勵科研機構、高等學校及其科研人員開發新技術，轉化科技成果，發展新技術產業”的指引下，于北京師范大學成立。本中心承擔科研成果轉化研究、普及推廣工作，由我國zm教育專家、學界泰斗、世界{yx}專家——程愛禮教授擔任中心主任。

京師博仁教育科技中心定位于中國心理應用行業的引導者，擁有10個事業部、1個網校平臺、1個心理發展研究中心。業務涉及科研、心理設備、系統軟件、培訓、顧問、出版、服務七大領域，涉及領域廣泛、服務用戶數量多、綜合實力強，是一家集科研、研發、生產、推廣普及、人才培養、示范性社會服務于一體的心理應用專業機構！

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