


什么是教學(xué)儀器
在國(guó)家教委行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《教學(xué)儀器產(chǎn)品一般質(zhì)量要求》中,把教學(xué)儀器表述為:“具有教學(xué)特點(diǎn),體現(xiàn)教學(xué)思想,主要在教學(xué)中使用的實(shí)物和模象直觀教學(xué)器具。
教學(xué)儀器以教學(xué)為基準(zhǔn)點(diǎn),是教學(xué)儀器的本質(zhì)特征。教學(xué)儀器作為一種知識(shí)載體,是特殊的教材,本身帶有供學(xué)生學(xué)習(xí)的信息或功能,使用過(guò)程中潛移默化地對(duì)學(xué)sf生作用,目的是啟發(fā)學(xué)生的思維,傳授知識(shí),培養(yǎng)能力。教學(xué)儀器往往表現(xiàn)的是基本的原理或科學(xué)規(guī)律本身,因此,保留了很多有歷史意義的經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)方法和裝置。比如:慣性演示器,左右手定則演示器,變壓器原理說(shuō)明器,等等。
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玻璃儀器的使用和保管需注意
玻璃儀器是實(shí)驗(yàn)室必不可少的儀器之一,其品種繁多,用途廣泛,形狀各異,而且不同專業(yè)領(lǐng)域的分析實(shí)驗(yàn)室還要用到一些特殊的專用玻璃儀器,教學(xué)實(shí)驗(yàn)的玻璃儀器大致可以分為燒器類、容器類、量器類和其他常用器皿四大類。
使用和保管各種實(shí)驗(yàn)室玻璃儀器時(shí)要注意:
(1)玻璃儀器應(yīng)保管在干燥潔凈的地方,使用后要及時(shí)洗滌干凈。
(2)計(jì)量?jī)x器不能加熱和受熱,不能貯存濃酸或濃堿。
(3)用于加熱的玻璃儀器的受熱部位不能有氣飽、印痕或者壁厚不均勻。加熱時(shí),應(yīng)逐漸升溫,避免驟冷驟熱,必要時(shí)應(yīng)使用石棉網(wǎng)。
(4)不可將熱溶液或熱水倒人厚壁儀器。
(5)磨口儀器不能存放堿液,洗凈干燥后塞與口之間要襯以紙條或拆散保存,要注意配套存放和使用。








二氧化碳測(cè)定儀可供各中、小學(xué)校開展課外環(huán)境監(jiān)測(cè)活動(dòng)的教學(xué)配備,也適用于糧食、蔬菜、干鮮果品、藥材、煙草等氣調(diào)儲(chǔ)藏以及保鮮工作進(jìn)行測(cè)定。工業(yè)方面:環(huán)保、化工、
電站、冶煉、鍋爐、窯爐廢氣等測(cè)定。本儀器是小型便攜式低功耗的產(chǎn)品。能快速測(cè)定混合氣體中的CO2百分比含量,測(cè)定部分采用新型CO2雙傳感器,提高了測(cè)試精度。用高亮數(shù)碼管顯示,讀數(shù)直觀清晰。
產(chǎn)品特點(diǎn):
1、體積小,重量輕,便于攜帶
2、采用高亮數(shù)碼管顯示,功耗低,讀數(shù)方便。
技術(shù)參數(shù):
1、工作電源:直流 12V 交流220V
2、環(huán)境溫度:5~40°C
3、相對(duì)濕度:35~85%RH
4、重 量:1.4 Kg
5、功 耗:≤0.7 W 。
6、測(cè)量范圍:測(cè)量范圍0~99.9%。
7、響應(yīng)時(shí)間:<40秒(滿量程的90%)。
8、顯示精度:0~50.0%時(shí)≤±3.0%±1個(gè)字,
50.0~99.9%時(shí)≤±5.0%±1個(gè)字。