磐安縣宏順工藝廠專業生產銷售【兒童畫板】、【辦公文具用品】、【兒童畫架】、【留言板】等產品。您可以聯系圖片上的電話進行訂購咨詢！

涂鴉反映兒童心理偏差

     圖形的位置：圖畫可作為寶寶生活環境的反射，如精神上受創兒童，因為過度焦慮而無法控制情緒，會將畫面所表現的物體凌亂地散落在整張紙上。這些精神上受創兒童，他們無法控制內心痛苦安靜下來畫畫，因此無法將所描繪的線條和物體精que地擺放在應有的位置上。

  宏順提醒您，兒童的繪畫興趣要從小培養，選擇一塊合適的兒童畫板讓孩子寫寫畫畫很重要。鴻順生產的【兒童畫板】都是用松木制作的，而且還有專門的說明書，一步一步的教您怎么安裝使用，特別方便。

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兒童涂鴉的發展階段

第—階段亂畫或偶然的涂鴉畫(1歲-2歲或2.5歲)

   寶寶的亂畫是由手和臂膀的簡單運動留下的痕跡，由一定數量的線條組成。

    特點：手指緊緊地握著繪畫工具，手腕很少移動。線條的方向和長短是靠手臂的前后擺動決定的。畫線條時，畫筆很少離開紙，只有當線條畫到盡頭時才離開，這是一種無控制的涂抹，是為了滿足寶寶的動覺經驗，實際上是運動神經協調活動的一種標志。

〖教育建議〗

    當你看到寶寶畫的畫面上大多是不規則的、彎彎曲曲的線條，有的甚至還畫出紙張之外，說明寶寶還不能控制肌肉的動作，不能很好地完成需要控制肌肉的工作，如吃飯、穿衣、掃地等。而你的任務就是鼓勵寶寶使用動作，隨意涂鴉，如在日常活動中加入一些穿珠、撿豆子之類的游戲活動，促進寶寶手眼協調發展。

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適合兒童學習的繪畫種類

素描

   定義：用鉛筆、碳棒、鋼筆或者其他單色工具在紙、木板、墻面等地方進行繪畫的方式。主要用于學習美術技巧、探索造型規律、培養專業習慣的繪畫訓練過程。

   工具：鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆、紙、橡皮、畫板、削筆刀等。

    優點：讓孩子了解，培養孩子的立體感和空間想象力。畫好素描注重觀察方法和比較，從中鍛煉了孩子的眼力和比較能力。素描方法是從整體入手到局部深入再到整體。整體和局部，宏觀與微觀，統籌與安排等有異曲同工之秒。這個方法不光可以用在素描中，在學習，生活和工作中處理問題也和重要。

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