現在有不少的老年人聽力和視力都在下降，而聽力下降了之后，不少的老年人就會去醫院配備助聽器，而今助聽器的種類也是有很多，但是它們的工作原理都是相同的，今天耳朵樹的小編就和大家一起來了解一下助聽器的工作原理：

第壹個是話筒，話筒是助聽器用來接收外界的聲音的工具。話筒接收了外界的聲音，并把接收的聲音轉化為電波形式。這個過程，也就是把外界的聲音接收，然后把聲能轉化為電能。接下來就是晶體管。晶體管的任務主要是把電能放大，也就是放大聲音。第三個是耳機。耳機又叫受話器。主要是把加強擴大的電能再轉化為聲能。下面一個結構是耳模，也就是耳塞。耳塞主要是物理作用，不對聲音有影響，放在外耳道上面，用來固定。第五個是聲音的控制開關，這個主要是控制晶體管把聲音放大的幅度，以適應人體的感覺。{zh1}一個就是能源提供，助聽器的能源提供是鋅空氣電池。

助聽器有成人使用的、有老人使用的，當然也有兒童使用的，兒童助聽器在選購的時候需要注意哪些的事項呢？下面就跟隨耳朵樹的小編一起來了解一下吧：

注意事項一、為兒童選擇助聽器選擇好的品牌。 　

助聽器是十分精密的高科技產品，因此，只有購買品牌助聽器才能保證聽力效果和安全，并獲得良好的售后fu務。目前全球八大品牌助聽器分別為，瑞士峰力助聽器、美國的斯達克助聽器、丹麥的瑞聲達助聽器和奧迪康助聽器、德國的西門子助聽器、瑞典的貝爾曼助聽器、加拿大的優利康助聽器和丹麥的唯聽助聽器。可以結合自己實際情況進行品牌助聽器的選購。

注意事項二、為兒童選擇助聽器注意逐漸適應 　　

孩子佩戴助聽器初期應逐漸適應，不要期待馬上就能聽到聲音并理解所有的話語。孩子初戴助聽器時家長可設法轉移其注意力，培養孩子養成戴助聽器的習慣;音量應適度調小，待習慣后再逐漸增大;可先聽一些簡單的聲音，待適應后再進行復雜的聽力活動。如果孩子感到疲倦或不舒fu，需立刻取下助聽器。

注意事項三、為兒童選擇助聽器后進行聽力語言訓練 　　

大多數佩戴助聽器的兒童在理解別人說話和表達自己的意愿時，都會存在一些困難，如發音口齒不清等問題，因此兒童佩戴助聽器后需進行聽力語言訓練。對于重度耳聾的兒童來說，佩戴助聽器后聽力仍不能達到最l佳效果，僅依靠助聽器可能難以達到理想的交流目的。因此，給配助聽器的孩子進行聽力語言訓練就顯得尤為重要。

注意事項四、為兒童選擇助聽器要選擇專業驗配機構 　

給孩子配助聽器時應選擇專業的助聽器驗配機構。可從證件是否齊全、硬件是否齊備、助聽器驗配師是否qw等多方面進行察。

聽障人士如果想要聽到聲音，就要依靠助聽器，而不少的朋友反應剛帶上助聽器的時候什么聲音也聽不到，其實這是很正常的，今天耳朵樹的小編就和大家一起來了解一下吧：

助聽器不是戴上就有效果的，通常有一個1-3月的適應期

很多家屬或者患者，在患者戴上助聽器后，就喜歡現場測試一下患者佩戴助聽器的效果。這種心理，是可以理解的，畢竟每個人都希望佩戴助聽器后有其期望的效果，要不花了冤枉。

其實，戴上助聽器后，很多原來聽不到的聲音，現在可以聽到了，助聽器用戶現在處于一個陌生的聆聽環境，耳朵需要有個學習或者適應的過程，需要從安靜環境到嘈雜環境，通常有1-3月的適用期。在這期間，助聽器用戶需要記錄并將使用過程的問題反饋給助聽器驗配師，驗配師根據具體情況來調整助聽器，用戶和驗配師不斷互動，才能達到一個好的佩戴效果。