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供應漢浦班組長培訓(5S管理)
供應漢浦班組長培訓(5S管理)

供應漢浦班組長培訓(5S管理)

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劉(銷售代表)
15850377830
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昆山漢浦企業管理咨詢有限公司
0512-55253219
前進路虹橋大廈
hanpupx@126.com
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昆山漢浦企業管理咨詢有限公司

上海漢浦咨詢是一家專注制造業在“精益生產管理、5S管理、6S管理、TPM全員生產管理、目視看板管理、班組長現場管理、客戶驗廠”領域的輔導咨詢與培訓服務。公司成立于2006年,總部位于中國上海,為滿足客戶需求公司先后在昆山、重慶等地設立了分支機構,也使公司“資源協同、屬地服務”的總部經濟戰略格局初具雛形。10年來成功輔導及訓練歐美、臺資/港資、國有及民營企業逾5000余家,滿意度90%以上。

作為長三角地區sc將企業診斷、企業管理咨詢、管理培訓成功整合服務的專業化機構之一,多年來,漢浦旗下專家團隊長期活躍在國內企業界管理實踐中,豐富的實際案例為企業量身打造實用、有效的管理體系和管理模式奠定了堅實的基礎,為企業提供最實用的技術與方法,培養實戰型管理人才,助企業降低成本,利益{zd0}化。“實用”、“實戰”、“實效”是客戶對漢浦咨詢師團隊最真實的評價,也是我們永恒的追求。

服務項目:精益生產咨詢、精益生產培訓、5S咨詢、5S培訓、6S咨詢、6S培訓、7S咨詢、7S培訓、TPM咨詢、TPM培訓、目視管理咨詢、目視管理培訓、班組長管理咨詢、班組長培訓。

服務方式:駐廠服務、定制化培訓、專案輔導等。

魅力漢浦:漢浦咨詢顧問輔導過的客戶來自國內電子、五金、服裝、紡織、食品、電動、切割焊接、精密機械等行業的800余家企事業單位,客戶單位代表包括浦東機場物流中心、上海尖點精密工具、上海凱博機械、偉易達集團、東洋機電(煙臺)有限公司、安徽圣奧化學科技、順昶塑膠(南通)有限公司、蘇州碧茂科技、大和光學、昂拓科技、蘇州科力瑪、敏士鐵金屬(蘇州)有限公司、黑田化學(蘇州)、株洲聯城集團、牧田中國、膳魔師、昆山曼氏集團、鎮江環太集團、寧波新和、昆山建大橡膠、奧斯博格、蘇州新宏隆科技、浙江盾安集團。 

漢浦宗旨:匯才集智——追求“實用”、“實戰”、“實效”。 

漢浦愿景:沒有{zh0},只有更好,漢浦將持續改進向客戶奉獻出更好的價值,滿足不同區域、不同業態客戶對先進管理經驗及實用的管理技能與方法的需求,做企業的護航使者。

 

 

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企業如何提升班組長現場管理技能?上海漢浦企管

現在隨著市場經濟的影響,越來越多的企業開始從關注技術轉變到關注管理階層的能力的提升了,知道管理好工廠生產現場是多么的重要,一個好的現場班組長為現場減少了浪費、降低了成本、減少了員工的不良情緒,減少了產品不良率........

上海漢浦企業管理咨詢有限公司 專注于企業班組建設

要提高班組長管理技能我們必須了解班組長的定義

讓班組長自己了解班組長的角色。

一、班組長的定義

     班組是為了共同完成某項生產(工作)任務,而由一定數量的操作人員或工作人員在有統一指揮、明確分工和密切配合的基礎上所組成的一個工作集體, 班組長是班組中的生產、行政負責人,一般由現場/車間主管指派或由群眾選舉經現場/車間主管批準產生。

二、班組長的地位與作用:

1、班組是企業生產經營活動的基本單位。是企業生產中最小的管理組織單位,起到承上啟下的作用。

2、班組是企業管理的基礎。

3、班組是提高職工素質的基本場所

4、班組是激發創意、解決問題的團隊

三、班組長怎樣管理好員工

1、如何搞好班組人際關系

?        管理成敗的關鍵-工作關系

?        搞好員工關系原則

?        與上司關系的處理

?        與支持部門關系的處理

?        員工常見的四種性格類型

?        與不同性格類型員工關系處理要點

?        如何管理: 班組中的老油條、過去的競爭對手、 過去的老同事或老師傅、夜郎自大或有特殊背景的員工、8090后員工

?        如何管理班組中的非正式團體

2、班組長如何有效的工作溝通

3、班組長如何訓練基層員工

班組長建設、班組長管理請咨詢:漢浦企業管理咨詢有限公司  李冬梅  15850377830

4、班組長如何激勵員工


 

 

 

 

 

 

標題:企業如何做好班組長培訓?

企業要做好班組長現場管理技能方面的培訓,上海漢浦企業管理咨詢有限公司經過與1000多為班組長的面對面的接觸,以及不同企業員工的要求、 同企業中高層的要求,覺得以下幾點很重要:

一、前期調研的重要性:

1、多聽聽員工對他的上司的期望甚至不滿。

2、聽聽班組長的心聲,他們對員工的要求甚至是不滿。

3、中層管理人員對我們班組長的要求。

4、培訓師及培訓公司要了解此公司的企業文化(活躍型、嚴肅型、外資、內資等等)、組織架構。

當然,以上這個傾聽者肯定是講師了,中國有句俗話叫:外來的和尚好念經。

 

漢浦企業管理咨詢有限公司專業提供:班組長管理技能提升、TWI---中基層管理人員技能提升,如要下載更多資料請登錄:http://

二、講師精心的課程準備:

這個問題其實是很復雜的,有些企業為了成本,盡量壓低價格,其實這個不好,您的企業既然需要這個,為什么花錢買個超值的東西?價格低了,老師的能力可想而知。結果是花了錢讓自己不開心,讓員工不開心,這不是得不償失嗎?

四、企業對此次培訓的支持力度:是否有一位中層管理人員或人力資源管理人員在與員工一起聽課

五、學員的積極性:是否有遲到早退,提問題的積極性、參與活動的積極性

無、培訓講師的授課方式:是否與學員互動、是否接受學員的要求及時調整方式等等。

六、課后學員的反應:對老師綜合素質的評價、對老師授課方式的評價、對課程與實際結合度的評價等等。

 


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