家長們都知道孩子今后的獨立生活,不可沒有自理能力。但由于現代的父母特別是母親們,因家里只有一個孩子而不知該怎么對孩子好,恨不得把孩子所有的事情都幫孩子做了,似乎只有這樣才能表達對孩子的愛。因而忘記了自己的教育責任——訓練孩子的生活自理能力,讓孩子從小就學會自已的事情自己來做,不依賴他人。這既是孩子成長的需要,也是平等、和諧的家庭生活的需要。
作為家長本人一定要有培養孩子自理能力的意識 家長缺乏培養孩子自理能力的意識主要有三方面的原因,一方面是心疼孩子,不愿意讓孩子“受苦”,怕孩子不小心磕著或碰著。另一方面是家長的怕麻煩,有教孩子做事情的那些時間,自己也就替他做好了。其余的事情包括力所能及的事都不用做。當今獨生子女的家長普遍存在著上面三種心態。孩子的自理能力與責任心是緊密相連的,如果孩子的家長在孩子需要有自理能力時,沒有給予適當的教育和訓練,那么他就會喪失做人的一種能力,無法站在已有的經驗高度上體會對他人的責任心,包括對父母。這個男孩一定認為父母既然能為自己做好一切事情,那么他們自然可以處理好這種焦慮,自己wq不用理會父母的這種焦慮。事實上,這種wq忽略孩子自理能力的教養方式,既害了孩子,也害了父母自己。因此,強化家長培養孩子自理能力的意識是很有必要的。
培養孩子的自理能力要從讓孩子學做家務開始 家長在訓練孩子的自理能力的時候,除了訓練孩子自己管理自己的日常生活以外,還要特別強調訓練孩子學做家務。如讓孩子自己做早點,洗襪子,拿牛奶,買東西等。家長在吩咐孩子做家務時要有耐心,孩子主動幫助做家務應得到鼓勵。同時,家長對孩子應提出切合實際的要求并做具體的技術性指導,即使是洗手帕、洗碗蝶或收拾房屋也要注意這一點。當孩子不愿意去做家長吩咐的事情時,家長要講明道理,把具體要求說明白,態度堅決地要求孩子完成。千萬不要嘮嘮叨叨地說個不停,而且{zh1}還給孩子讓了步,孩子會認為自己“勝利”了,以后,再遇到這種情況孩子仍可以采用這種辦法來對付父母。這會給訓練孩子的自理能力的效果和家長的教育qw帶來威脅。家長還要讓孩子們懂得讓他們做家務就算完事,而是要培養他們獨立、勤勞、剛強、負責任的心理品質,以及鍛煉他們的自理能力。
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