怎樣幫助厭學逃學的孩子？ 一、有目標有安排的學習 只有定下學習目標，孩子才不會對學習迷茫。有了明確目標，安排好學習時間，孩子的思想會放在完成目標上，便不易產生厭學心理。 二、每天作好學習的準備 每天都要作好學習的思想準備，避免孩子被一大堆的課程搞到厭煩。 三、不要讓孩子孤獨的學習 家長和老師要給孩子營造一個良好的學習氛圍，獨樂樂不如眾樂樂，大家一起學習，既熱鬧，又能通過競爭心理達到學習目的。 四、引導興趣 孩子厭學，有很大的原因是因為孩子對老師講的課不感興趣，或者根本聽不懂，學習漸漸下落，孩子也就越來越沒信心學習。所以老師要注意營造課堂氣氛，每一堂課都要充滿趣味性。 五、養成學習的習慣 家長要從小養成孩子良好的學習習慣，要幫助孩子自己給自己制定每天的學習計劃。 六、三方配合，不要怪孩子學不好 孩子學習的好與壞，不僅在于孩子，還在于家長和老師，所以當孩子學習不好時，不要只怪孩子，要各自承擔起自己的責任，改進教育方式教學方法。 家庭、學校、社會、現實、未來、前途，方方面面的壓力接踵而至，影響著孩子，孩子的壓力越來越大，尤其是心理的壓力，不亞于父母，不亞于老師，而父母老師們可了解孩子內心的苦悶，理解他們空虛而無奈的靈魂？ 因為工作，父母沒有理解；因為顧著成績，學校沒有理解；因為偏面的眼光，社會沒有理解；因為固有的模式，國家沒有理解。 于是孩子走進了網癮、撒謊、抽煙、喝酒、打架、厭學、逃學、早戀、叛逆、離家出走、混社會、夜不歸宿、抑郁、自閉、輕生、心理障礙等狹窄的胡同，錯誤的道路，迷失了方向。 而面對迷失方向的孩子，家長手足無措，以錯誤的方式教導孩子，或嚴厲斥責，或粗暴打罵，或置之不管，導致孩子離正確的道路越走越遠，陷入迷區越陷越深。 孩子迷失方向，家長如何引導他們回歸正確的道路？ 西安凱翔青少年素質拓展學校，以體驗式為主導，通過全封閉式軍事化訓練，師生一對一，營造學習型氛圍等模式，開展心理教育、感恩教育、拓展教育、品德教育、法律教育、人格教育、生存教育，體驗教育等課程，為家長提供指標，為孩子指引方向，提供親子互動平臺，溝通橋梁，彌補應試教育缺陷，實行全面素質教育，教會孩子如何做人。 24小時咨詢電話：029-83355032 15091055311 學校網址： 全國免費咨詢電話：400—6981-800