甲虎網(wǎng)是一家專門(mén)做圖書(shū)批發(fā)的平臺(tái)。學(xué)前教育書(shū)籍的批發(fā)上甲虎網(wǎng)。面對(duì)學(xué)前教育的書(shū)籍批發(fā)，為什么銷量這么好？這可是更我們國(guó)家的教育分不開(kāi)的。

      古人說(shuō)過(guò)“：萬(wàn)般皆下品惟有讀書(shū)高”，意思是說(shuō)，任何事情都沒(méi)有讀書(shū)來(lái)的重要，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯” ，在教育孩子的道路上，一路走來(lái)，我想說(shuō)，確實(shí)是這樣，讀書(shū)更是孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯。

      實(shí)踐證明，如果孩子小的時(shí)候不讀書(shū)或者少讀書(shū)，可能小的時(shí)候和其他孩子相比，并沒(méi)有大的區(qū)別。但等慢慢長(zhǎng)大，你就會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的孩子會(huì)在很多方面落后于其他孩子，尤其是進(jìn)入學(xué)校之后，差距會(huì)更加明顯。

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      筆者認(rèn)為，看過(guò)了《有吸收力的心靈》一書(shū)，就無(wú)需再看蒙臺(tái)梭利的其余作品，因?yàn)檫@本書(shū)是她最知名、最系統(tǒng)的體現(xiàn)她教育思想的一部作品。一直以來(lái)，兒童都被認(rèn)為是尚未長(zhǎng)大的成人，童年的意義在于盡早長(zhǎng)大。

      蒙臺(tái)梭利sc式的提出了兒童呈現(xiàn)的是一個(gè)與成年人截然不同的精神世界，人在出生后最初的三年里，學(xué)到的知識(shí)最多且最密集。是兒童成就了成人，我們追溯成人行為的背后，都離不開(kāi)他在童年時(shí)期的經(jīng)歷和所受教育。一如作者在書(shū)中所言，“這便是教育，為生命提供幫助”、“兒童跟隨著自己內(nèi)心的指引，踏上一場(chǎng)深邃、深刻而神秘的精神之旅”。

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    12個(gè)月齡左右的幼兒能開(kāi)始說(shuō)出一批詞。大約18到24個(gè)月齡的幼兒可以說(shuō)出雙詞句和簡(jiǎn)單句。

    12到24個(gè)月齡的幼兒詞匯發(fā)展迅速，并能較為明確地理解詞匯的意義，在詞匯之間，詞匯與人、事、物之間建立了基本聯(lián)結(jié)，為以后閱讀學(xué)習(xí)、認(rèn)知等打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    3歲時(shí)，一般兒童可以掌握3000個(gè)詞匯；6歲時(shí)，一般兒童可以掌握14000個(gè)詞匯，基本上具備了一定的理解能力和閱讀能力。

    父母的聲音對(duì)孩子具有tr的吸引力。親子閱讀不但可以增強(qiáng)親子關(guān)系，還能極大地提高孩子的語(yǔ)言能力及讀寫(xiě)能力。

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