太原自強文化有限公司給高沖刺的同胞們樹立一些信心：

覺得“都會了”的自負心態 認為自己什么都會了，虛夸浮躁，自滿得意，喪失進取心。

對于自負的生，家長首先要引導孩子客觀地評價自己、看待他人，讓他們懂得“山外有山”“沒有{zh0}，只有更好”的道理。其次，要給孩子創造一點兒遭遇挫折的機會，因為經歷適當的挫折可使生心理機制健全，不至于過分自負，經受不住任何打擊。第三，要時刻提醒他們：看清自己，高容不得一點疏忽，一分之差可能結果wq不同，所以一定要踏實下來，把臨前該做的事情做完、做細、做好才是最重要的。

太原自強文化有限公司為備戰高的藝術生們的建議：

藝術生要想在短暫時間中學好文化課，達到預期的目標，做到以上幾點也是比較容易實現的。做到心中有數、認真fu從學校安排和管理，踏踏實實堅持直到高的那一刻還是wq可以的，等到那{yt}到來的時候我們會感覺自己像是變了一個人，改變的不僅僅是我們的成績，更是我們整個人！

太原自強文化培訓學校用心培養每一位學生，家長看在眼里，學生喜在心上。“我們選擇自強是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前，我們將激勵著自己不斷進步，幫助學生做{zh0}的自己走向未來。

太原自強文化有限公司為大家提高簡易復習法來緩解壓力：

在課本和復習資料上很難捕捉到高的原題，但是高查的基本知識一定是教學內容以內的。在目前復習的過程中，還要注意的一點就是：在復習看書的過程中不要看課本之外過難過偏的內容。總之，沖刺非常關鍵階段，一定要調整好心理狀態。首先要堅定

信心，心理學研究表明，良好的自信能提高中、高成績，生對自己的高目標期待要適當，瞄準自己的目標，相信自己能出好的水平。其次要以平常心看待高，以樂觀的情緒來應對，不互相攀比。在前的準備中，盡量進行積極想象和自我暗示，當自己情緒高度緊 張時可以默念：放松、放松、放松；心情煩躁時可默念平靜、平靜、平靜；碰到挫折或難題時，可默念我行、我行、我行。舍得舍得，有 “ 舍 ” 才會有 “ 得 ” ， 如果過于看重每一分， 不愿舍棄， 可能會失掉更多的分數。 敢于舍棄， 往會得到更多的東西。