太原自強文化有限公司給大家講講教師節的由來：

中國的教師節：1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。

其實早在1932年，民國政府曾規定6月6日為教師節，解放后廢除了6月6日的教師節，改用“五一國際勞動節”同時為教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復建立{dy}個教師節，而從此以后，老師便有了自己的節日。

我們自強文化的師資力量在太原也是數一數二的，我們在數學方面有知名的梅澤老師，在英語方面有李晶老師，高沖刺英語分數{jd1}沒問題，還有杜超老師，講課風格{gx}且獨具一格，用匠心獨具的方法讓學生重新認識高題，并且用最簡單的方法帶領學生解決每一道文綜題，讓學生在最終走上高場的時候具備一套完整且wm的體系來應對高。

太原自強文化告訴大家在古對老師的稱謂：

西席、西賓：由來是這樣的：漢明帝劉莊為太子時，拜桓榮為師，登皇位后，對桓榮仍十分尊敬，常到桓榮住的太常府內，聽桓榮講經。漢席地而坐，室內坐次以靠西墻（西邊），面向東方為尊。漢明帝給桓榮安排坐西南面東的坐席，表示對啟蒙老師的尊敬，從此，“西席”便成了對教師的尊稱，也稱西賓。

師長：是古時候對教師的尊稱之一。《韓非子·五蠹（音度）》：“有不才之子……師長教之弗為為變。”

山長：源于《荊相近事》。五時，蔣維東隱居衡岳，以講學為主，受業者眾多，尊稱蔣維東為“山長”。此后，山中書院中的主講教師亦稱為“山長”。久而久之，“山長”成為對教師的一種尊稱。

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太原自強文化有限公司聘請了知名的jp老師：

杜超老師，山西省實驗中心教師，山西省實驗中心地理備課組組長，曾為太原新東方高文綜教研組組長，并在太原市多家教育培訓機構擔任講師。所教學生多人入清華北大等重點高校，學生在短時間內提分幅度非常高，在每屆學生中享有很高的聲譽。擁有針對山西省文綜高獨特的教學經驗與模板，可保證學生在短期內快速提分。并在高中預測準確率70%以上。讓所有學生在輕松的氛圍下提高到理想學校所需的分數。

講課風格{gx}且獨具一格，用匠心獨具的方法讓學生重新認識高題，并且用最簡單的方法帶領學生解決每一道文綜題，讓學生在最終走上高場的時候具備一套完整且wm的體系來應對高。