課桌椅/學生課桌椅的主要功能

1 學習功能

課桌椅/學生課桌椅的主要功能是用于學習，從而滿足讀書、寫字、畫畫、使用電腦、聽課等多種學習上的需求。

2 支撐功能

橫桿可以支撐酸痛的腳，靠背可以支撐酸痛的腰。

3 儲存功能

可儲存書本、各種學習用具以及一些簡單的生活用品（水瓶、bao、雨傘等）。

4 坐

坐是來輔助以上各種學習狀態的完成。我們既可以坐在椅子上，也可以坐在桌子上。

5 休息功能

疲勞時可以趴在桌面上小憩一會。

塑料課桌椅要求

原料應采用原生料：聚乙烯或聚丙烯。

產品外表和內表以及兒童手指可觸及處不應有毛刺及尖銳的棱角。桌椅著地應平衡，其最1大偏差不應超過2mm。應符合Q1095規定的要求。

塑料椅桌椅強度和耐久性試驗后，結合部位不允許出現松動。零部件不允許出現劈裂。桌椅穩定性試驗結果要求不傾翻。環保要求：ISO：14001－2004。國家強制安全認證（3C認證）。

可升降式課桌椅漸“唱主角”

上海交大附中總務處徐老師表示，與以往傳統的統一尺寸的課桌椅相比，現在的課桌椅已經有了較大的改變，即做成了可升降式，學生可以根據自己的身高等各方面情況，將高低調節到一個最適宜的位置。學校也開始逐步采購這款課桌椅，希望能用這個“個性化”的方式來解決以往一種課桌椅“走遍天下”的局面。

徐老師建議，現在學生的普遍身高都高了，不僅課桌椅應“與時俱進”，其他一些教具也應“順勢”做出相應的調整，比如，以前宿舍中1.9米長的床如今也已滿足不了所有的學生。

特級校長、民辦交華中學校長趙鳳飛說，該校暑假時就添置了新的課桌椅，全部采用可升降式。現在走進班級里就可以看到一排排整齊、統一的可升降式課桌椅，學生在新學期看到這個改變后也都很高興。