現在很多人都喜歡學韓語，而且大多數人都是初學者，所以每個人都很擔心學不來，那今天我們就探討一下：韓語對于那些初學者來說，如何能學好：

第’一階段是“聽”，每天學最少一個小時，最多三個小時。就行。第‘一：找很簡單的韓語磁帶。20-30分鐘的(都是韓國語的)

每天聽2個小時。注意!聽的時候很注意聽他們的發音。不要知道他們說話的意思。聽的時候不要躺著，不要一邊干別的事。很精神的時候聽。這樣可能的聽四遍。一星期或兩個星期內你們自己感到很大的變化。可以聽得見一個一個的發音。聽起來很舒fu。到了這樣的程度你學習已經成功了一半。語言不是學習。就是enjoy。花多長時間不太重要。每個人的語言感都不一樣。

韓文起源

朝鮮王國的世宗大王于1443年（世宗25年）12月創建訓民正音（即朝鮮諺文），在全國廣泛發布是1446年（世宗28年），在標記韓語方面有著獨創性和科學性。字母和音素上有著很強的關聯性。如字母“?”表示舌頭接觸口腔上壁。字母“?'和字母”?“都是舌音，但發音更強，所以在”?“上面加畫構成字母“?'。其他字母‘? ．?’, ‘? ．? ．?’, ‘? ．?’, ‘? ．? ．?’ 也是根據這樣的語音原理創制。雖然朝鮮國創建了自己的文字系統，但是在朝鮮國的統治階層兩班中仍然偏好使用漢字。訓民正音的表音字母系統一直到20世紀才開始大量使用。

韓語教育

有“?”尾音的名詞的后一個字的輔音是松音，要變緊音。 例：??[??]???[???]??[?]??[??]

當“?”“?”尾音遇到“?”輔音時，“?”要發“?”的音。 例：???[???]??[??]

當“?”和“?”接觸念成“?”；“?”和“?”接觸念成“?”。 例：??[??]??[??]

復合單詞“?”為輔音，尾音是“?”時，“?”變成“?”。 例：???[???]

“?”收音，遇到后面是“?”“?”，“?”發“?”的音。 例：???[???]???[???]??[??]??[??]