職業生涯規劃哪家好/太原培訓咨詢公司/廣州裕培信息科技有限公司
21世紀的中，無論個還是組織，都面臨職業領域日益紛繁、迅疾、持續的變化和挑戰。從傳統事管理制中走出來的們，已經徹底告別了統招統分、統調配的就業管理方式，擺脫了聽從組織、從而終的職業生涯模式，取得了擇業、跳槽的自由和機；而幾乎與此同時，們進入勞動力市場，進入就業競爭的旋渦，也面臨著擇業中的種種挑戰和困。曾有智者云：“選擇職業即是生的中心問題”。不僅因為這是伴隨生的題，更是由于從中既能孕育出成功與展的機和通道，也潛涌著失敗與停滯甚至倒退的風險和歧路。那么如何應對變化與挑戰，把握機，規避風險，去謀求個職業生涯的不斷展與成功呢？這正是職業生涯管理理論與實踐的使命和價值。
絕大多數都把工作看作生活的個組成部分。我們的快樂和滿足感當然要取決于我們自己對工作生活的過程控制得好壞，取決于我們如何把握工作對家庭、個生活的影響。但很多在求職時，即缺乏見識，又沒有目的，不是味地換工作，就是對自己擇業不明智而怨天尤。還有類，擔心自己不能作出正確的擇業決定，因此把職業生涯管理視為畏途，整天憂心忡忡。我們認為，任何年齡的，要達到個的成功，使自己滿意，都需要認真仔細地對待職業生涯管理問題，并且必須掌握能使自己作出正確決策的套框架。
如何幫助員工從“茫”中脫離出來，正確的認識自己、規劃自己的職業展道路，亮目標、重燃熱情，為企業及個帶來高績效表現。
有德有才者，是我們職業化追求的{jj0}狀態，其職業化的內涵大致包括四個方面：
是以“事相宜”為追求，優化職業生涯；
二是以“勝任愉快”為目標，平衡職業幸福；
三是以“創造績效”為導，創造職業價值；
四是以“適應市場”為基點，修煉職業道德。
在職業化過程中，我們以職業生涯規劃為起點，強調自我認知和組織認同，實現崗匹配，事相宜的狀態，通過職業心態、職業技能的訓練幫助職場塑造職業化。
21世紀的中，無論個還是組織，都面臨職業領域日益紛繁、迅疾、持續的變化和挑戰。從傳統事管理制中走出來的們，已經徹底告別了統招統分、統調配的就業管理方式，擺脫了聽從組織、從而終的職業生涯模式，取得了擇業、跳槽的自由和機；而幾乎與此同時，們進入勞動力市場，進入就業競爭的旋渦，也面臨著擇業中的種種挑戰和困。曾有智者云：“選擇職業即是生的中心問題”。不僅因為這是伴隨生的題，更是由于從中既能孕育出成功與展的機和通道，也潛涌著失敗與停滯甚至倒退的風險和歧路。那么如何應對變化與挑戰，把握機，規避風險，去謀求個職業生涯的不斷展與成功呢？這正是職業生涯管理理論與實踐的使命和價值。
絕大多數都把工作看作生活的個組成部分。我們的快樂和滿足感當然要取決于我們自己對工作生活的過程控制得好壞，取決于我們如何把握工作對家庭、個生活的影響。但很多在求職時，即缺乏見識，又沒有目的，不是味地換工作，就是對自己擇業不明智而怨天尤。還有類，擔心自己不能作出正確的擇業決定，因此把職業生涯管理視為畏途，整天憂心忡忡。我們認為，任何年齡的，要達到個的成功，使自己滿意，都需要認真仔細地對待職業生涯管理問題，并且必須掌握能使自己作出正確決策的套框架。
如何幫助員工從“茫”中脫離出來，正確的認識自己、規劃自己的職業展道路，亮目標、重燃熱情，為企業及個帶來高績效表現。
有德有才者，是我們職業化追求的{jj0}狀態，其職業化的內涵大致包括四個方面：
是以“事相宜”為追求，優化職業生涯；
二是以“勝任愉快”為目標，平衡職業幸福；
三是以“創造績效”為導，創造職業價值；
四是以“適應市場”為基點，修煉職業道德。
在職業化過程中，我們以職業生涯規劃為起點，強調自我認知和組織認同，實現崗匹配，事相宜的狀態，通過職業心態、職業技能的訓練幫助職場塑造職業化。

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