《孩子黏媽媽，不肯分床睡，怎么辦？》兒童書(shū)籍內(nèi)容簡(jiǎn)介：

　　美國(guó)研究表明，孩子18個(gè)月大以后就可以準(zhǔn)備與父母分床分房睡覺(jué)，這是每個(gè)孩子必須經(jīng)歷的過(guò)程，有助于培養(yǎng)孩子自我意識(shí)、獨(dú)立發(fā)展意識(shí)、生存能力與安全感！本書(shū)bao含了50個(gè)專業(yè)哄睡技巧，讓孩子乖乖睡好覺(jué)！孩子睡得好，全家都安好！

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      面對(duì)孩子的學(xué)前教育不僅有我們家長(zhǎng)的重視，還有我們祖國(guó)對(duì)花朵的愛(ài)惜！甲虎網(wǎng)專業(yè)圖書(shū)批發(fā)！

      有專家認(rèn)為，接受過(guò)“超前教育”的幼兒在入小學(xué)前就掌握了小學(xué)的知識(shí),因而導(dǎo)致幼兒進(jìn)入小學(xué)階段后對(duì)老師講的課根本聽(tīng)不進(jìn)去，上課時(shí)對(duì)重復(fù)學(xué)習(xí)的知識(shí)無(wú)法集中注意力，對(duì)課程不感興趣，常常開(kāi)小差、做小動(dòng)作。而后容易養(yǎng)成課堂無(wú)法集中精神等習(xí)慣，對(duì)日后整個(gè)小學(xué)階段影響重大。七、健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制，29條：推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共fu務(wù)均等化，大力支持發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，支持和規(guī)范農(nóng)村民辦教育，有效整合各類農(nóng)村文化惠民項(xiàng)目和資源，推動(dòng)縣鄉(xiāng)公共文化體育設(shè)施和fu務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

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    學(xué)前教育圖書(shū)批發(fā)，從孩子的注意力開(kāi)始！ 

    當(dāng)家長(zhǎng)知道了學(xué)前兒童注意力集中時(shí)間最長(zhǎng)也就是15分鐘，就不會(huì)焦慮孩子注意力時(shí)間短的問(wèn)題了，也能理解、接受學(xué)前兒童以玩耍游戲?yàn)橹鞯挠^點(diǎn)。

     游戲條件下孩子的注意力是學(xué)習(xí)條件下的四五倍。這也是主張?jiān)谟螒蛑信囵B(yǎng)孩子閱讀興趣的理論依據(jù)。

孩子的發(fā)展有內(nèi)在規(guī)律，只有遵循基本發(fā)展規(guī)律，孩子才能健康發(fā)展。依據(jù)學(xué)前兒童聽(tīng)力語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律、注意力發(fā)展規(guī)律，家長(zhǎng)要做的就是幫助孩子打好基礎(chǔ)，然后靜待花開(kāi) 。

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