智能切換圖像識別拍攝技術：智能切換技術，使用鏡頭切換效果替傳統鏡頭搖擺跟拍效果，避免鏡頭的跟拍或跟丟，避免觀看者頭暈，讓優質課堂資源視頻觀摩，有如觀看百家講壇般的體驗。

　　B/S遠程導播平臺：遠程導播技術可以實現我校管理員在任何校園網絡可達的地方，通過電腦即可實現遠程專業導播功能。高智能數字音頻處理：將課室內多路音頻信號，如拾音話筒、領夾麥克風、電腦音頻等進行智能混音處理，對環境音進行降噪處理，對人聲進行自動增益處理，以達到音頻錄制效果的優化。一鍵式簡易操作通過控制面板上的按鈕，教師可實現一鍵式操作，輕松“開始”“停止”課堂教學視頻錄制。

紅外跟蹤攝像機、紅外跟蹤： 老師需要配戴紅外話筒，教室現場需要安裝紅外跟蹤主機，通過老師身上的紅外話筒發出紅外信號，驅動攝像機對教師進行跟蹤拍攝; 學生定位需要使用發言器或遙控器的方式，在回答問題的學生之間傳遞紅外話筒，或者由老師操作遙控器，控制攝像機對學生進行定位 拍攝。紅外方式易受強光干擾，對遮擋非常敏感，容易造成跟蹤目標丟失;而且需要老師、學生參與操作，影響了老師的授課思路和正常的課堂秩序。

精品課程資源庫建設；精品課程課件、網絡課件制作；精品課程示范教學；精品課程遠程教學；數字微格教研評估；教學技能訓練；專家報告、會議錄播；網上點播，自主學習。錄播教室環境條件場地錄播教室的地點一般選在相對安靜的環境里。為了體現教學特點，教室不宜太大，但也不能太小，一般以80～120個學生座位為宜。錄播教室一般應安裝空調，保持室內通風、溫度和濕度適宜。