在格斗術中,格斗技也就是打斗、戰斗的技法,其中柔道是一種以摔法和地面技為主的格斗術,是一種對抗性很強的競技運動,下面就由正蒙來講一講吧。
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柔道是一種以摔法和地面技為主的格斗術。日本素有“柔道之國”的稱號。柔道是日本武術中特有的一科,是由柔術演變發展而來的。它具有悠久的歷史,明末清初浙江人陳元赟于公元1638年去日本幫助創建柔術,日本人學到了其中的踢、打、摔、拿等技術,結合本國武術和本國國情以及外國武術形成了新的流派——柔術。
正蒙拳社認為武術是一種精神。路見不平,拔刀相助,這是武術的俠義精神;伸張正義,除暴安良,這是武術的豪杰精神;為國捐軀,視死如歸,這是武術的民族精神;身懷絕技,不露真相,這是武術的謙遜精神。于是拳打鎮關西的魯達,斗殺西門慶的武松,練軍抗倭的戚繼光,修文參禪的妙興大師……便成了人們傳誦敬仰的楷模,表著人們心目中武術的形象。
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有人說,隨著科技的發展,武術就喪失了存在的價值,這是把武術僅看作技擊之用的狹隘觀念,練武之人的豪氣、正氣、陽剛之氣,恰恰是一個民族最不可缺少的精神。
人們為了要具備和運用某種“能力”,所以會有“學習”的行為。
教育者為了使學習者開始發展這種能力,會設計一些養成的方法,
就像農人開始整地,去除石頭、雜草等不利于植物生長的元素,繼而翻土、施肥,甚至要養土幾年,這段時間雖然植物還沒有下土,卻與日后的成長有決定性的關系。![](http://zs1.img-/pic/169698/p2/20161230135937_0939_zs.jpg)
學習者在這些方法的影響之下開始一點一滴的具備能力,就像農人養好了地,撒下種子或植入幼苗,植物開始生長,生長過程中農人可以發展出一些方法調整或是催化植物的能力,使植物發揮其更大的價值,當然農人也可以不加干涉,任由其自然發展。
當植物長成之后,各自具備不同的能力,有的開花,有些結果,成為經濟作物,遮蔭擋雨,或只是成為一種景觀。
如何運用已經具備的能力?是另一個課題,
所以教育者又要設計一些方法,教導已經具備能力的學習者如何有效運用他們的能力。