涂來涂去（Color around）來自北美，是具社會責任感的兒童創意美術教育品牌。為中國2-12歲兒童設計了yb重復的多元化創意藝術課程，在實踐過程中大程度上保護童心、激發創想、探索發現 , 以培養創造力為重的九大潛能（認知力、專注力、觀察力、社交力、傾聽力、動手力、問題解決力、想象力和創造力）為宗旨！

　　今天給您介紹的是每個幼兒都有創造的潛力，幼兒所特有的不受客觀世界規則所約束的想象力，使他們具有獨特的創造天賦。和成人的創造力不同，幼兒的創造力是指創造出對其個人來說全新的、前所未有的事物的能力。具體來說，就是幼兒在美術教育活動中，利用物質材料和主觀經驗加以重新組合，制作出對其個人來說是新穎的、有價值的美術作品的能力。

　　涂來涂去義烏國際少兒創意美術中心歡迎來電咨詢！

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　　今天給您介紹的是兒童學繪畫到底有什么好處?  

　　人們不難觀察到畫畫好的孩子思維活躍，想象豐富，那是由于他在繪畫活動中接觸的事物多，受到的感知刺激多，積累的感性知識豐富，并進行積極的形象思維活動。

　　訓練孩子的形象記憶力，“默畫”是一個好辦法。讓他觀察后默畫他感興趣的東西，或看圖畫書講故事后默畫下來，久而久之養成習慣，他腦子里會貯存豐富的形象，要畫什么就會感到非常自由。從小就要培養孩子的豐富想象力，把他們天真的好奇和遐想引導到科學和藝術的軌道上去，繪畫正為孩子提供了一個大膽想象、自由奔放的天地。

　　所以繪畫有利于智力的培養（掌握正確的觀察、思維方法）和表現技能的提高。

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　　今天給您介紹的是具體說來，從小學繪畫有以下好處：  

    1. 全面發展是教育的最終目的。畫畫是一種綜合性教育，它通過感性與理性，動腦與動手、藝術和科技、智力與非智力因素等方方面面，在促進人的全面和諧發展中起著重要作用。

    2.促進人性發展。沒有個性就沒有真正的藝術創造。美術創造活動體現個體的自身價值，培養自尊、自律、合作動機和自我激勵的品質，培養自主意識和主動精神。

?。?發展思維能力。兒童通過觀察進行的視覺思維，是兒童早期的思維活動，他們通過創造視覺符號表現認識，發展智慧，提高形象思維能力，促進邏輯思維發展。藝術活動可以激發多種感知和思維方式。

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