“教育”是以知識為工具教會他人思的過程

  在教育學界，關于“教育”的定義多種多樣，可謂仁者見仁、智者見智。一般來說，人們是從兩個不同的角度給“教育”下定義的，一個是社會的角度，另一個是個體的角度。前蘇聯及我國一般是從社會的角度給“教育”下定義的，而英美國家的教育學家一般是從個體的角度給“教育”下定義的。

  托馬斯學習館，源自美國百年私立名校ST/Thomas School全球少兒英語品牌，目前遍及全國200多家校區！母語式教學環境，O2O雙向學習系統。孩子教育培訓就來托馬斯??！

 人類高度發達的神經系統是教育產生和發展的物質基礎和前提。它提供了感受、記憶、聯想、想象、推理等完整的思維功能，使人的意識能夠相互影響并得以傳播。

 托馬斯學習館bao含有少兒英語：為6~15歲少兒量身定做，共6個級別，144個主題，幼小銜接全日班：為4歲~6歲孩子量身設計，托馬斯創意藝術課：為3歲~15歲孩子整體設計等。培養學生的探知、理解、表達、演講、表演等能力，歡迎廣大家長來電咨詢，讓孩子說英語張口就來！！

托馬斯幼少兒英語（3~15歲）

  托馬斯幼兒英語：針對3-6歲幼兒，先進多媒體教學，共三個級別，每個級別10個主題，共30個主題。30個主題內容與孩子的生活息息相關，重點培養學生聽、說、讀、寫能力。學完三個級別后，能夠具備良好的英語口語交流和表達能力，形成英語思維和標準地道的語音語調，養成良好英語學習習慣，并形成濃厚的興趣。

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