教師應(yīng)提示孩子遠(yuǎn)離電源,在幼兒園施工過(guò)程中地板要鋪設(shè)并固定防滑資料,有棱角的當(dāng)?shù)匾门菽虿及谩S變簣@裝修應(yīng)避免釘子、木棍等施工資料堆放到孩子的活動(dòng)場(chǎng)所,終究孩子們都有好奇心,且沒(méi)有安全意識(shí),在玩時(shí)也可能弄傷自己。幼兒園裝修設(shè)計(jì)可以引導(dǎo)幼兒有環(huán)保的意識(shí)。在各區(qū)域的裝修設(shè)計(jì)中,都有幼兒提供的材料與作品。
無(wú)論是園長(zhǎng),老師,家長(zhǎng)都要為幼兒的安全考慮,拒絕一切不安全的因素,那么怎樣在幼兒園裝修設(shè)計(jì)上保護(hù)幼兒不受到傷害呢?在幼兒園裝修設(shè)計(jì)的時(shí)候,要增強(qiáng)園所室內(nèi)教室的通風(fēng)和宿舍的通風(fēng)問(wèn)題,因?yàn)楝F(xiàn)在許多油漆都含有必定量的鉛,空氣中許多的鉛塵懸浮在離地上0.8米左右,這正好是兒童的身高范疇,鉛會(huì)輕易地經(jīng)過(guò)呼吸道和消化道進(jìn)入兒童體內(nèi)。因而校園要嚴(yán)把裝飾裝修資料質(zhì)量關(guān)。
要充分考慮色彩搭配的和諧,體現(xiàn)高雅、理性與幼兒天性相融合的色彩理念。在裝修中盡量保留建筑原有的白墻面,主要家具也以較多白色塊面來(lái)協(xié)調(diào)艷麗色塊,造成亮麗、活潑、雅致的色彩效果。 較多呈現(xiàn)木質(zhì)原色是我們裝修色彩處理的又一特點(diǎn)。tr的木紋本色可與大部分色彩相協(xié)調(diào)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)不是孤立的,它應(yīng)該和幼兒園的教育理念、教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來(lái),尤其是和主題教學(xué)的配合。