涂來涂去（Color around）來自北美，是具社會責任感的兒童創意美術教育品牌。為中國2-12歲兒童設計了yb重復的多元化創意藝術課程，在實踐過程中大程度上保護童心、激發創想、探索發現 , 以培養創造力為重的九大潛能（認知力、專注力、觀察力、社交力、傾聽力、動手力、問題解決力、想象力和創造力）為宗旨！

　　今天給您介紹的是繪畫是眼、手、腦緊密配合的活動。在繪畫活動中，要將感知到的具體形象，通過眼睛認真觀察，經過分析、比較找出主要特征，運用線條、色彩等手段描繪出來，做到視有所感、腦有所思、手有所致。這種繪畫有利于智力的培養(掌握正確的觀察、思維方法)和表現技能的提高。

　　知識不等于智力，重要的應是掌握運用這些知識的能力。我們要從小培養孩子的各種能力；觀察能力、記憶能力、思維能力、想象能力、語言能力、動手能力等。繪畫與鍛煉這幾種能力的關系都很密切。在繪畫中，通過對實物的觀察、記憶、比較發展認識能力；通過分析、概括、取舍發展思維能力；通過聯想、虛構發展創造能力。當然，幾種能力是互相聯系的，一個人完成一件工作是多種能力的綜合。

　　涂來涂去義烏國際少兒創意美術中心歡迎來電咨詢！

　　涂來涂去（Color around）來自北美，是具社會責任感的兒童創意美術教育品牌。為中國2-12歲兒童設計了yb重復的多元化創意藝術課程，在實踐過程中大程度上保護童心、激發創想、探索發現 , 以培養創造力為重的九大潛能（認知力、專注力、觀察力、社交力、傾聽力、動手力、問題解決力、想象力和創造力）為宗旨！

　　今天給您介紹的是兒童學繪畫到底有什么好處?  

　　人們不難觀察到畫畫好的孩子思維活躍，想象豐富，那是由于他在繪畫活動中接觸的事物多，受到的感知刺激多，積累的感性知識豐富，并進行積極的形象思維活動。

　　訓練孩子的形象記憶力，“默畫”是一個好辦法。讓他觀察后默畫他感興趣的東西，或看圖畫書講故事后默畫下來，久而久之養成習慣，他腦子里會貯存豐富的形象，要畫什么就會感到非常自由。從小就要培養孩子的豐富想象力，把他們天真的好奇和遐想引導到科學和藝術的軌道上去，繪畫正為孩子提供了一個大膽想象、自由奔放的天地。

　　所以繪畫有利于智力的培養（掌握正確的觀察、思維方法）和表現技能的提高。

　　涂來涂去義烏國際少兒創意美術中心歡迎來電咨詢！

　　涂來涂去（Color around）來自北美，是具社會責任感的兒童創意美術教育品牌。為中國2-12歲兒童設計了yb重復的多元化創意藝術課程，在實踐過程中大程度上保護童心、激發創想、探索發現 , 以培養創造力為重的九大潛能（認知力、專注力、觀察力、社交力、傾聽力、動手力、問題解決力、想象力和創造力）為宗旨！

　　今天給您介紹的是繪畫過程鍛煉孩子的種種能力：從簡單涂鴉開始，孩子就在不斷創新，從最開始運動軌跡的線條到有意義的形狀，再到顏色，再到內容，創造力可以無限發揮。從大量的兒童繪畫作品和兒童繪畫過程中我們可以了解到，孩子繪畫是一種加強記憶力，促進孩子觀察力，培養孩子想象力的過程。它是由微妙精細的觀察能力、形象的思維能力、{gx}的記憶力、創造的想象力，再加上手的協調運動和豐富的表達能力組成的。

　　涂來涂去義烏國際少兒創意美術中心歡迎來電咨詢！