初學鋼琴為什么要參加“鋼琴大師課”楓兒藝術

初學鋼琴的琴童和家長對于“鋼琴大師課”的概念一直比較模糊，也存在許多疑惑：“我們剛剛開始學習鋼琴，程度尚淺，上大師課聽不懂，沒有意義的。”今天我們來詳細地為大家講解什么是鋼琴大師課，能帶給我們什么收獲。

什么是大師課？

大師課是由國內外著l名鋼琴家、教育家為琴童輔導的公開課。既有學生演奏，大師上課，還有其他觀眾觀摩。

大師們在公開大師課上，對一些問題加以引申并廣泛地講解，聽課者會有更多收獲。通過大師課傳遞著國際化的教育理念，面對面的交流加深對音樂的理解，在大師的幫助下改進不足之處，提高練琴效率，提升演奏的技巧及對風格的把握等

創意美術課堂樹洞的秘密-你知道嗎？楓兒鋼琴藝術

童話故事《皇帝長了驢耳朵》講一個國王長了一對驢耳朵，每個給他理發的人時候都會忍不住告訴別人，從而被砍頭。有一個理發匠把這個秘密藏得好辛苦，終于在快憋不住時。就在山上對著一個大樹洞說出了這個秘密。結果從此這樹上的葉子只要放在嘴邊一吹，就會發出“國王有驢耳朵”的聲音。

在這個神秘的樹洞里有兔子一家，爸爸媽媽和他們的兩個孩子，他們正在準備開始享用美好的晚餐。兩個孩子分坐在餐桌的兩邊餓得迫不及待啦，菜肴特別豐盛，有魚、胡蘿卜、草莓蛋糕等等…媽媽端來了{zh1}一盤菜，而這時，爸爸下班回家了……真是幸福的一家！

有{yt}，大象、老虎、小貓、小熊、小豬一起在操場上玩，他們突然發現了一個洞，這個洞到底是什么呢，大伙都趴在洞口上看。原來樹洞外面也存在一個不一樣的世界哩！我們很好奇神秘的樹洞里面有什么，而長期在樹洞里面居住的小動物們也好奇樹洞外面的世界。

小朋友們，你心中的樹洞里有什么？

趕快加入我們的創意美術課堂，讓陳老師和大家一起來探索樹洞里的秘密吧！

??音樂素質的提高，使業余愛好者更有興趣的學習，同時以鼓勵和提高孩子的主動性，獨立性和音樂創造性，把握業余音樂的學習特點，在專家，官的關注下，讓學琴的孩子自由成長，讓他們從內心感受音樂的魅力，使音樂能夠陪伴他們一輩子。

現自動鋼琴（出現在本世紀80年） 隨著電子技術的飛速發展，用集成電路和CPU控制鋼琴自動演奏裝置成為可能。用此基本原理投入鋼琴自動演奏器的世界zmqy有美國的PIANODISC、日本的YAMAHA以及美國的QRS公司。其原理是利用計算機MIDI信號原理，把鋼琴鍵盤的速度和力度信號以及記譜法轉換成特定讓自動鋼琴CPU能識別的信號，驅動40V電力信號，讓安裝在鍵盤底端的動力部分推動鋼琴的榔頭發出聲音。隨著采樣率的進一步提高，鋼琴演奏的表現力大大豐富。在推動自動鋼琴中國本土化的進程中，上海、北京樂器研究所等企業，為自動鋼琴的本土研發、技術引進做出了努力。