成人自和成人高的區別——試方式不同
自需要參加每門的課程試,合格一門拿出一門的證書,所有課程試合格之后方可申請證書和學歷證書,自的試難度相對較大;成期末試一般都需要咋學校進行,試難度相對簡單。
成人自和成人高的區別——試時間不同
自每年的四月和十月左右會有兩次國家試,有一部分地區時間可能在一月和七月。而成的試要根絕國家和學校的安排進行。
![](http://zs1.img-/pic/179965/p2/20170401102045_6641_zs.jpg)
著眼于提高文化素質和專業素質,以提高學生社會責任感、創新精神和實踐能力為重點,建立通識教育和專業教育相結合的培養制度。學生的主體任務是學習知識,以知識為載體提高能力,升華素質。教師的主要精力集中在提高學生的文化素質和專業素質。因此,無論是學生還是教師,在全部教學活動中,課堂仍然是主陣地,提高教學質量首先要向課堂教學要質量。第二課堂、社會實踐等等,都是課堂的拓展。所以提高教學質量,首先要向課堂教學質量要質量。
![](http://zs1.img-/pic/179965/p2/20170401102046_6937_zs.jpg)
高等教育自學試是我國高等教育的重要組成部分。
中華人民共和國《高等教育法》第二十一條規定:國家實行高等教育自學試制度,經試合格的,發給相應的學歷證書或者其他學業證書。
《高等教育自學試暫行條例》第二條:高等教育自學試是對自學者進行以學歷試為主的高等教育國家試,是個人自學、社會助學和國家試相結合的高等教育形式。
![](http://zs1.img-/pic/179965/p2/20170401102046_6937_zs.jpg)