關(guān)于教育的定義，中外的教育家、思想家和一些人士都有自己的“語錄”，這里集粹如下：孔子：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！濒斞福骸敖逃且⑷?。”兒童的教育主要是理解、指導(dǎo)和解放。蔡元培：“教育是幫助被教育的人給他能發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責(zé)任，不是把被教育的人造成一種特別器具?！碧招兄航逃且罁?jù)生活、為了生活的“生活教育”，培養(yǎng)有行動(dòng)能力、思考能力和創(chuàng)造力的人。黃全愈：教育“重要的不是往車上裝貨，而是向油箱注油?！辩妴⑷航逃堑於ā皩W(xué)生fa展”與“人格成長(zhǎng)”的基礎(chǔ)。秦文君：“教育應(yīng)是一扇門，推開它，滿是陽(yáng)光和鮮花，它能給小孩子帶來自信、快樂。”

學(xué)li教育 是根據(jù)國(guó)家教育bu下達(dá)的招生計(jì)劃錄取的學(xué)生，按教育主管部門認(rèn)可的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)，學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，由學(xué)校頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一印制的bi業(yè)證書和xue位證書。與之相對(duì)的 非學(xué)li教育 是指各種培訓(xùn)、進(jìn)修，完成學(xué)業(yè)后，由培訓(xùn)部門頒發(fā)相應(yīng)結(jié)業(yè)證書。 學(xué)li教育 的含金量高，其中學(xué)li教育中普通高等教育五大學(xué)li教育是國(guó)家教育bu最為正規(guī)且用人單位最為認(rèn)可的學(xué)li教育，學(xué)歷代碼和學(xué)歷層次也是按照上述順序所編 

學(xué)歷學(xué)wei晉升

學(xué)wei是標(biāo)志被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱號(hào)。我國(guó)學(xué)wei分學(xué)士、碩士、博士三級(jí)；“博士后”不是學(xué)wei，而是指獲準(zhǔn)進(jìn)博士后科研流動(dòng)站 從事科學(xué)研究工作的博士學(xué)wei獲得者。 學(xué)士學(xué)wei，由高等學(xué)校授予，碩士學(xué)wei、博士學(xué)wei由授予的高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)授予。高等學(xué)校本科畢業(yè)生，成績(jī)優(yōu)良，達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者，授予學(xué)士學(xué)wei；高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)的研究生，或 具有 研究生畢業(yè)同等學(xué)力 的人員，通過碩士（博士）學(xué)wei的課程考試和論文答辯，成績(jī)合格，達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者，授予碩士（博士）學(xué)wei。