了興趣。

我們都知道學習語言的目的是為了更好的與人溝通和交流，那么也就是說語言并非是一門學科，而是一種工具。語言這個 “ 東西 ” ，實踐性遠遠大于知識性，即是說，在其環境中的運用比學其道理更重要、更有效。年齡越小，母語干擾也越小。隨著年齡增大，母語日益流利與完善，每人的母語習慣也變得越來越鞏固。成年人開始學習外語，百林格英語，特別是學習與自己的母語截然不同的語言時，他們母語習慣往往會潛意識地抗拒。容易無意識地以自己國家的母語為標準來衡量所學語言。其結果往往會覺得外語的某些現象奇怪，難以理解。這種受母語干擾的心理情緒會直接或間接地影響第二語言的學習。人對某種事物發生濃厚，穩定的興趣，就會表現出極大的積極性。要將少兒學英語的目的與成人區別開來，應當重點培養孩子聽說的“實戰能力”，不要只為考級而學。

忘掉“起步晚”這三個字吧！少兒英語，西安高新泡泡少兒英語，不存在起步早晚的問題。無論孩子是3歲開始學英語，還是5歲開始學英語，還是7歲開始學英語，少兒英語，不管孩子何時起步，家長只要準備好與孩子年齡相符的原版書，就可以了。

比如，孩子0-3歲時，給孩子洗澡的時候，新生的寶寶{yt}中很多時間都是在呼呼大睡中度過，少兒英語，所以你應該非常珍惜他睜開眼睛的有限時間，看著他，也讓他看到你。小寶寶很早就有了辨認人的不 同面孔的能 力，我相信你一定希望自己的孩子能早些記住爸爸媽媽的樣子。那么我告訴你--每一次你的寶貝看著你，他的記憶力就多了一些累積。可以陪孩子一起玩國外的“洗澡書”；孩子3-6歲時，媽媽可以給孩子講一講原版繪本。孩子到了7歲以上，可以開始學習純文字的原版書。