“素質(zhì)”從一般意義上講，bao括四個(gè)方面的基本內(nèi)容：思想道德素質(zhì)，文化素質(zhì)或者說(shuō)文化科學(xué)素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)或者說(shuō)專業(yè)技能素質(zhì)，以及身體心理素質(zhì)。開(kāi)展素質(zhì)教育，就是著眼于加強(qiáng)這四個(gè)素質(zhì)，使學(xué)生個(gè)人素質(zhì)達(dá)到提升、教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)整體提高。因此，素質(zhì)教育如何再出發(fā)，要從這四個(gè)方面的素質(zhì)著眼，加強(qiáng)相應(yīng)的工作。著眼于提高思想道德素質(zhì)，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神。高等學(xué)校的立身之本在于立德樹(shù)人，而立德樹(shù)人、以德為先。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，確立正確的價(jià)值觀念、道德品質(zhì)特別重要。

面對(duì)大多數(shù)的生，老板有他自己的決定權(quán)，按照比重排序分別是“保送--院校--是否有推薦--知根知底(實(shí)習(xí)過(guò))--復(fù)試成績(jī)(動(dòng)手能力及對(duì)專業(yè)的熱愛(ài))”，所以按照這個(gè)思路，你要弄清楚你的老板名額還有幾個(gè)?

　　問(wèn)題：

　　是否保送已經(jīng)占滿?

　　參加復(fù)試的比你強(qiáng)的院校有多少?

　　是否有老板傾向的研究生?

　　他的研究方向和熱點(diǎn)

　　他喜歡什么樣的學(xué)生?

　　你的動(dòng)手能力如何?

　　以上這些問(wèn)題，而這都是取決與你能否成功的標(biāo)準(zhǔn)，所以大家不妨現(xiàn)在檢查一個(gè)表格，把這些問(wèn)題在復(fù)試前面搞清楚。

與目標(biāo)專業(yè)的匹配

　　想要知道一個(gè)院校是否適合，首先應(yīng)慮該院校是否有目標(biāo)專業(yè)，以及目標(biāo)專業(yè)的強(qiáng)弱等。事實(shí)上，院校與專業(yè)的搭配選擇是很有講究的，一般來(lái)講，名校名專業(yè)取的難度很大，就業(yè)前景很好;名校一般專業(yè)取的難度較小，就業(yè)前景也很好;一般院校名專業(yè)取的難度較大，就業(yè)較好;一般院校一般專業(yè)，取的難度較小，就業(yè)前景一般;同學(xué)們可以參這些特點(diǎn)，靈活的選擇。