微格教學是教學基礎設施建設的重要內容，也是教育信息化的重要組成部分。隨著現(xiàn)代信息技術及數(shù)字多媒體技術在教學中的廣泛應用，傳統(tǒng)的課堂或會議錄像以及資料保存和發(fā)布方式已不能滿足學校的基本要求，現(xiàn)代教學更需要的是一種數(shù)字化的、實時的、全面的錄制系統(tǒng)，它可以方便地將課堂中的場景、聲音以及多媒體演示內容同時記錄下來，錄制的數(shù)字媒體資料可方便地加以利用。

 數(shù)字微格教室是一種專業(yè)級的視音頻攝錄編系統(tǒng)，它不僅可以全方位、實時地采集課堂或會議現(xiàn)場的視音頻信號，而且可把這些信號和與計算機的屏幕信號、電子白板、實物展臺等現(xiàn)場設備的信息綜合編碼并記錄下來，真正達到了錄制的全面、實時和實用性的要求。系統(tǒng)錄制的資料可{yj}保存，也可由系統(tǒng)對其進行編輯、加工、檢索、瀏覽、播放、輸出與發(fā)布。

為了規(guī)范微格教室建設，依據(jù)教育部學科課程標準的相關要求、新課程改革對教育技術裝備的要求。各學校在建設中須統(tǒng)一思想，提高認識，根據(jù)自身條件，盡量做到“安全實用、量體裁衣”，積極推進微格教室建設，充分發(fā)揮教育裝備在推進基礎教育課程改革，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化中的支撐作用。